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八年级语文下册 第2课(白杨礼赞)课件 苏教版 课件VIP免费

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白 杨 礼 赞 茅 盾 茅盾原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡县乌镇人。中华人民共和国成立后,他担任第一任文化部长,还担任过作家协会主席、全国文联名誉主席等职务。茅盾一生写了大量的文学作品,主要有《子夜》、《蚀》《虹》《春蚕》、《林家铺子》、《霜叶红似二月花》等。 背 景 介 绍 1940 年前后,延安抗日根据地人民在中国共产党的领导下,团结一致,顽强战斗,多次粉碎敌伪的“扫荡”。这一年,茅盾应朱德同志之邀来到延安。他耳闻目睹延安抗日军民的生活和革命精神,从根据地人民身上看到中华民族远大的前途。当他在西北高原上看到 “参天耸立、不折不挠地对抗着西北风”的白杨树时,他似乎找到了一种感情的寄托,对白杨产生了特殊的情感。他把对中国共产党、对抗日根据地军民的深挚感情全部倾注在白杨树身上了。《白杨礼赞》应运而生。 大毡子 主宰 倦怠 婆娑潜滋暗长 旁逸斜出 无边无垠恹恹欲睡 坦荡如砥 秀颀虬枝 纵横决荡 妙手偶得zhān zǎi dài suō yì yínyān dǐ qí qiú 字词积累 : 白 杨 礼 赞白 杨 礼 赞敬礼、致敬赞美题意:对白杨树的敬重和赞美。 推测文章中心借物抒情,托物言志,借赞美白杨树来歌颂抗日根据地的人民。作者为什么要赞美白杨树?(结合写作背景)? 朗读感悟朗读感悟 请同学们读课文,用笔标注关键词语,以此体会作者为何要赞美白杨树。然后有感情的读出你喜欢的句子。 白杨树”不平凡”具体体现在哪几方面 ?想一想 : 白杨树不平凡,它生长在黄土高原 …… 黄绿错综 课文为何不接着写白杨树的不平凡,而荡开一笔,写黄土高原的景色?明确: 1 、交代白杨树生长环境的不平凡,衬托(正衬、反衬)它坚强不屈的品格和傲然挺立的形象。 2 、暗写华北抗日战场,为后文揭示象征意义、表达主题思想作铺垫。 白杨树不平凡,它的外形…… 正直质朴内在气质外部形态总的形象干枝叶皮力争上游笔直绝无旁枝笔直紧紧靠拢片片向上光滑淡青色团结进取倔强挺立参天耸立不折不挠 白杨树不平凡,它象征着…… 北方的农民哨兵抗日精神和意志朴质、严肃坚强不屈坚强不屈傲然挺立靠紧团结力求上进象征意义 我 赞美 白杨树白杨树是不平凡的 写法:托物言志 主旨:赞扬民族解放斗争中表现出来 的那种精神和意志烘托描写农民哨兵、精神和意志生长环境内在气质外形:干枝叶皮不 平 凡象征之美( 7 )景象之美( 2 )形神之美( 5 ) 全文的线索是什么?...

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