1 、按照空间尺度的大小由小到大进行排序质子、地球、原子核、分子、生物体、原子质子、原子核、原子、分子、生物体、地球能力闯关一、2 、固态、液态、气态的微观模型（模型法）（ 1 ）通过阅读我们知道了 有一定的形状和体积， 没有一定的形状和体积。（ 2 ）从微观角度解释下列现象：a 、课本第 6 页想想议议中图片液态蜡凝固后出现的凹陷。b 、气体很容易被压缩。c 、铁块受热后体积膨胀。d 、用注射器抽取半管水，用手指封闭注射器开口，为什么水很难被压缩 ？3 、阅读课本第 7 页图 11.1-----8 ，有此图你能获得那些知识 ? （图中黑点表示质子，空心圆圈表示中子）原子由原子核和核外电子组成、一般物质的原子核由质子和中子组成、原子核内质子数和中子数不一定相等、原子核内质子数等于核外电子数、原子核内所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等、•1 、下列现象中物体的质量发生变化的是 ( )•A. 铁水凝固成铁块•B. 将一块矿石由地球运到太空•C. 菜刀被磨光以后•D. 将铁丝用拔丝机拉长• E. 对一个铁块进行加热能力闯关二、2 、下列判断比较符合实际的是：（ ）A 、一包方便面的质量约为 20gB 、一匹成年马的重力约为 500NC 、一个苹果的质量约为 200gD 、一枚信封的质量约为 1mg 3 、 .在下面数字后面填写合适的单位：一个中学生的质量约 50_____ ，一张邮票的质量约是 O.06______ ，一头大象的质量约为 6 .4. 用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在 桌面上，游码移到标尺的 ，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将右端平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．测量时，将物品放在天平的 盘，当所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，（ 1 ）几名同学读出了铜块的质量，分别为甲： 50g 、乙： 52.2g 、丙： 52.4g 、丁： 52.8g ， 则该铜块的质量是（）．（ 2 ）该标尺的分度值为 。 （ 3 ）若小明不慎将铜块与砝码放反了位置，则铜块的质量为 。 （ 4 ）测量时小明使用的砝码磨损了，则测量值比真实值 。（偏大、偏小、不变） 5 、用天平称一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是 ( ) A ．先测出 100 粒米的质量，再通过计算求得 B ．把一粒米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量 C ．把一粒米放在天平盘里仔细测量 D ．把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值 1...
