说明语言的风格： 生动说明平实说明 ……一事物区别于他事物的标志
说明对象及其特征：事物说明文事理说明文说明文分类：时间顺序（抓表示时间的词语）空间顺序（抓空间方位词）逻辑顺序（注意逻辑关系）说明顺序：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、摹状貌、引用 说明方法科学准确说明文语言特色竺可桢学习目标：3 、激发探索大自然奥秘的兴趣，树立学科学、爱科学、用科学的意识
1 、了解沙漠里的奇怪现象及其形成的原因
2 、理清本文的写作思路，掌握本文的说明方法
读准字音竺可桢玄奘戈壁戳穿万顷海市蜃楼课前检测读准字音竺可桢玄奘戈壁戳穿万顷海市蜃楼zhú zhēnzànggēchuōqǐngshèn 简介作者竺可桢（ 1890——1974 ），气象学家，地理学家和教育家，我国近代气象事业创始人之一
著有《物候学》《竺可桢文集》等
小组合作用圈点勾画法速读课文，解决以下思考题用圈点勾画法速读课文，解决以下思考题11 、古代、古代有哪些人亲身到过沙漠，他们对沙漠有什么观感
他们为什么会有这样的感受
他们为什么会有这样的感受
22 、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象
这些奇怪、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象
这些奇怪现象是怎样形成的
现象是怎样形成的
44 、本文用了多种说明方法，以第、本文用了多种说明方法，以第 55 自然段为例，自然段为例，你能找出哪些说明方法
你能找出哪些说明方法
33 、作者按怎样的写作思路安排全文
按哪种说、作者按怎样的写作思路安排全文
按哪种说明顺序去写
古代有哪些人亲身到过沙漠，他们对沙漠有什么观感
大班交流[ 法显（约 337- 约422 ） ]东晋僧人、旅行家、翻译家
中国僧人到天竺（古印度别称）留学的先驱者
沙漠里有很多恶魔和火热的风，人一遇见就要死亡
沙漠是这样荒凉，空中看不见一只飞鸟，地上看不到一只走兽
举目远看净是沙
