电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级语文下册 第四单元 14应有格物致知精神习题课件 新人教版 课件VIP专享VIP免费

八年级语文下册 第四单元 14应有格物致知精神习题课件 新人教版 课件八年级语文下册 第四单元 14应有格物致知精神习题课件 新人教版 课件八年级语文下册 第四单元 14应有格物致知精神习题课件 新人教版 课件八年级语文下册 第四单元 14应有格物致知精神习题课件 新人教版 课件
第 14 课 应有格物致知精神 【填一填 · 识记】答案: zhào xī yì chù kǒnɡ yōnɡ 测 遵 凳 【巧记易错字】词语易错字记忆方法儒家儒“”儒家 是先秦诸子百家之一,其创始人是孔子。儒,原指读书人。所以用人“”字旁的 儒妇孺孺“”妇孺 指妇女和幼儿,泛指老少。所“”以要用子字旁的 孺2. 通晓词义,填对词语①________ :比喻置身事外或不协助别人。②________ :不知道怎么办才好,形容受窘或发急。③________ :形容非常顺利,毫无波折或挫折。答案 :① 袖手旁观 ②不知所措 ③一帆风顺【读一读 · 感知】1. 题目解读 “”“”格物 和 致知 出自《礼记 ·“大学》: 致知在” “”格物,物格而后知至。格物 就是推究事物的原理,“”致知 就是获得知识。前者是后者的手段,后者是前者的目的。文章的标题就是本文的中心论点。2. 背景介绍 受传统教育的影响,我国学生往往重视基础知识的学习,而忽视动手能力。这就难以适应当前社会发展的需要。鉴于此,科学家丁肇中根据现代学术的发展和个人的经验,向我们提出了忠告。3. 行文思路答案:反面论证 在科学上重要 讲道理 考点:中心论点 考查角度: 寻找中心论点,概括作者观点【方法点拨】1. 论点提出的方式(1) 标题点明中心论点; (2) 文章开头提出中心论点;(3) 文章结尾归纳出中心论点。2. 把握中心论点的方法(1) 看标题:分清论点和论题;(2) 看开头:是否能统领全文;(3) 看结尾:找总结性的句子;(4) 把分论点做加法。【考题示范】本文的中心论点是什么?答案:我们应有格物致知精神。【知识拓展】论点和论题的区别 1. 定义不同。论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张,论题是有待于证明的命题,它仅是议论的问题或对象。 2. 要求不同。论点的提出要求正确、鲜明、有针对性,要符合客观实际,符合科学真理,观点要明确,赞成或是反对,不能含糊其词,态度要鲜明。论题的确立可以没有作者的观点和主张,可以是某种片面的、错误的认识或现象。 3. 形式不同。从标题来看,论点的提出一般是一个较完整的判断句,论题的出现常是一个短语。 4. 位置不同。论点的位置灵活,可在标题、文首,也可在文中,还可在结尾;论题的位置一般在标题或文首。【中考链接】(2017· 白银中考 )善借者赢天下 王飙 ① 人生有涯,事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?聪明的犹太人有一...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级语文下册 第四单元 14应有格物致知精神习题课件 新人教版 课件

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部