梁启超 梁启超简介: 梁启超 (1873-1929) 字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人,是中国资产阶级启蒙思想家,政治活动家、教育家、学术大师
是位爱国主义者、世界名人
他名成于政治,功成于教育与学术,而学术则成于饮冰室书斋内
梁启超自幼受过良好教育,比较系统地学习了中国古代典籍
勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀才,十七岁考中举人,享有“神童”美誉
《敬业与乐业》是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,虽然时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义
教学目标 1 .学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力
2 .理解文章的中心论点,了解 " 敬业 " 与 " 乐业 " 的重要,以及怎样才能做到敬业与乐业
议论文三要素议论文三要素论点:作者的观点和看法
论据:论述论点的依据
论证:论据论述论点的过程 和方法
道理事例阅读课文 要求:1 .把不理解的字词,难懂的语句做上记号;2 .试把每一段的段意归纳出来;3 .课文中多处引用《论语》《礼记》《老子》《庄子》等古代典籍的论述
逐一用横线划出这些论述,认真想一想它们的意思
明确:课文共九段总体结构是“总一分一总”式:开头总起全篇;然后分别论述敬业和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇
条理清晰,纲举目张
全文可分为三个部分
第一部分 ( 第 1 段 ) :揭示全篇论述中心
第二部分 ( 第 2 ~8 段 ) :论述敬业和乐业的重要
第三部分 ( 第九段 ) :总结全篇,勉励人敬业乐业
探究活动 探究活动 思考: (1) 作者怎样阐述什么叫“敬”
" 凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬
" (2) 如何论述怎样才能做到“敬业”
先引用《庄子》中的语句并作阐述,再举木匠做成一张好桌子和当政治家的建设成一个共和国家,挑粪的