义务教育课程标准实验教科书 思想品德八年级上册 说一说,生活中有哪些方面的竞争
现实生活中竞争无处不在
竞争的存在对我们有什么影响
积极的影响 : 对个人和社会有促进作用, 动力,压力,激发潜能;消极的影响:骄傲,自大,自卑, 忌妒等消极心理
你是如何看待意大利球员马特拉奇的行为的
你又是怎样看待齐达内的行为的
既违背了道德,也违背了体育的规则
我们在个人的成长中应吸取什么教训呢
要遵守道德和法律,公平竞争,遵守规则
做一个合格的竞争者,树立良好的竞争意识
树立良好的竞争意识:相信自己能够发挥最佳水平崇尚公平竞争保持良好的心态,胜不骄、败不馁欢迎别人超过自己,更勇于超过别人相关链接 : 实验外国语小学的队员,面对西大街小学两次超越你们,此时你是怎么想的
参与竞争的目的:超越自我,开发潜能,取长补短,共同进步
西大街小学的队员们,你们为什么能够连续两次超越在全市知名的实验外国语小学呢
合作的核心是发扬集体主义精神
游戏规则: 这里有 2 个瓶子,每个瓶子里有 5 个衣夹子,瓶子相当于是桑枣中学,衣夹子相当于正在教室上课的学生,而此时是 2008 年 5 月 12 日 2点 28 分,地震爆发,正在上课的学生,要以最快的速度逃出来
分别请 2 组同学,每组 5 个同学,上来扮演这些逃生的人,比一比,看哪组同学能够用最快的速度从瓶口逃出来,而且完好无损
我们要学会合作
游戏规则: 这里有 2 个瓶子,每个瓶子里有 5 个衣夹子,瓶子相当于是桑枣中学,衣夹子相当于正在教室上课的学生,而此时是 2008 年 5 月 12 日 2点 28 分,地震爆发,正在上课的学生,要以最快的速度逃出来
分别请 2 组同学,每组 5 个同学,上来扮演这些逃生的人,比一比,看哪组同学能够用最快的速度从瓶口逃出来,而且完好无损
说一说:生活中有哪些通过合作取得成功的事例