义务教育课程标准实验教科书 思想品德八年级上册 说一说，生活中有哪些方面的竞争？现实生活中竞争无处不在。 竞争的存在对我们有什么影响 ?积极的影响 : 对个人和社会有促进作用， 动力，压力，激发潜能；消极的影响：骄傲，自大，自卑， 忌妒等消极心理。 你是如何看待意大利球员马特拉奇的行为的？ 你又是怎样看待齐达内的行为的？ 既违背了道德，也违背了体育的规则。 我们在个人的成长中应吸取什么教训呢？ 要遵守道德和法律，公平竞争，遵守规则。做一个合格的竞争者，树立良好的竞争意识。 树立良好的竞争意识：相信自己能够发挥最佳水平崇尚公平竞争保持良好的心态，胜不骄、败不馁欢迎别人超过自己，更勇于超过别人相关链接 ： 实验外国语小学的队员，面对西大街小学两次超越你们，此时你是怎么想的？ 参与竞争的目的：超越自我，开发潜能，取长补短，共同进步。 西大街小学的队员们，你们为什么能够连续两次超越在全市知名的实验外国语小学呢？ 合作的核心是发扬集体主义精神。 游戏规则： 这里有 2 个瓶子，每个瓶子里有 5 个衣夹子，瓶子相当于是桑枣中学，衣夹子相当于正在教室上课的学生，而此时是 2008 年 5 月 12 日 2点 28 分，地震爆发，正在上课的学生，要以最快的速度逃出来。分别请 2 组同学，每组 5 个同学，上来扮演这些逃生的人，比一比，看哪组同学能够用最快的速度从瓶口逃出来，而且完好无损。 我们要学会合作。游戏规则： 这里有 2 个瓶子，每个瓶子里有 5 个衣夹子，瓶子相当于是桑枣中学，衣夹子相当于正在教室上课的学生，而此时是 2008 年 5 月 12 日 2点 28 分，地震爆发，正在上课的学生，要以最快的速度逃出来。分别请 2 组同学，每组 5 个同学，上来扮演这些逃生的人，比一比，看哪组同学能够用最快的速度从瓶口逃出来，而且完好无损。 说一说：生活中有哪些通过合作取得成功的事例 ?事业成功的土壤就是合作精神。 本节课最大的收获是：要敢于竞争，树立良好的竞争意识，学会在竞争中合作，在合作 中竞争，在竞争与合作中求双赢。
