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七年级语文上册 第五单元 第26课(短文两篇)课件 鲁教版 课件VIP免费

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短文两篇短文两篇陋室铭陋室铭爱莲说爱莲说陋 室 铭刘 禹 锡作者及背景 刘禹锡,字梦得,唐代诗人,哲学家。 刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期,他关心社会现实,忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动而得罪了当朝的权贵,被贬为安徽和州通判。按当时规定,他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难他。他半年时间连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。刘禹锡故居与塑像学习目标1. 朗读、背诵全文。2. 学习托物言志的写作技巧及类比的表现手法。3. 体会作者不慕名利、安贫乐道的高尚品质。朗读课文,理解积累 自由朗读,读准停顿,读出韵律,读出感情。 读准下列红色字的读音。德馨( ) 苔痕( )鸿儒( ) 案牍( ) xīntáirúdú翻译下面语句,注意红色词语的意思。 1. 斯是陋室,惟吾德馨。2. 苔痕上阶绿,草色入帘青。3. 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。4. 孔子云:何陋之有?1. 这是简陋的屋子,只是我品德高尚(就 不感到简陋了)。 2. 苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。 3. 没有嘈杂的音乐扰乱听觉,没有繁忙的公务使身体劳累。 4. 正如孔子所说:“有什么简陋的呢?” “ 陋室”陋在何处?结合文中词句分析体会。 细读课文,理解文意 景致少、来人少、摆设少。 景致,只有“苔痕”、“草色”,往来的只有“鸿儒 ”, “苔痕”都“上阶绿”了,更见来客少,室内陈设简单,其“少”一目了然。 文末“何陋之有”,以反问的语气表达了陋室不陋的意思,本文从哪几个方面来表现陋室不陋?( 1 )“苔痕上阶绿,草色入帘青。”(陋室的自然环境幽雅不俗)( 2 )“可以调素琴,阅金经。” (陋室主人情趣文雅不俗)( 3 )“谈笑有鸿儒,往来无白丁。” (陋室往来客人高雅不俗)( 4 )“南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:何陋之有?”用诸葛亮和扬雄的故事,暗示自己不会永远深居陋室,有朝一日定能施展才华,兼济天下。“何陋之有?”以圣贤之语自勉,表达自己的信心。能概括全文主旨的是哪一句话? 品读课文,体悟情感 它的深刻含义是什么? “ 斯是陋室,惟吾德馨。” “ 陋室”二字扣题。“德馨”二字统领全篇,是全文的核心。这两句包含两层意思,一层意思是由于人的品德高尚,就忘却了室陋,另一层意思是人的品德高尚,为陋室增光添彩。品读《陋室铭》,谈谈你...

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