第二课时复习内容:《渔家傲
秋思》《破阵子
为陈同甫 赋壮词以寄之》《江城子
密州出猎》课时目标:1
通过背诵,学生能说出作者的简介,能按要求填写相关的 的词句,做到正确书写
学生能根据内容说出诗句所描绘的画面,并能提炼出词中所蕴 含的情感
通过练习,学生能归纳一些古诗词鉴赏的方法,并用这些方法 解决同样的问题
一、目标一:掌握文学常识,识记、积累重点词句1
复习指导复习内容:文学常识、重点词句复习方法:朗读 识记 归纳复习时间: 3 分钟复习要求:读准字音,看准字形目标一:掌握文学常识,识记、积累重点词句2
复习检测:文学常识 《渔家傲
秋思》作者是:( ), ( ) (朝代)( )家、( )家,他有“ ”的旷达胸襟和“ ”的政治抱负
他的代表作《岳阳楼记》 , 写于他被贬谪的 1046 年,而就在他被贬谪的前 4 年( 1040 年),他还在塞外征战
密州出猎》作者( ) ,字子瞻,号东坡居士,( )文学家
我们在初二学过他的一文一词,分别是 《 》,《 》
《破阵子》作者( ),字幼安,号稼轩,( )爱国词人
范仲淹北宋 政治 文学 不以物喜,不以己悲 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐苏轼 北宋记承天寺夜游明月几时有辛弃疾南宋目标一:掌握文学常识,识记、积累重点词句2
复习检测:背诵三首词 按要求默写重点词句《破阵子》中用“ ”写出了战斗的激烈场面,从气氛上向人们预示着战事的胜利;“ ”直抒胸臆,表达自己的雄心壮志
密州出猎》一词中,“ ”表达自己的爱国情怀;“ ”委婉地表达自己希望得到出头朝廷重用的愿望
秋思》中揭示将士矛盾心理的句“ ”; 直接抒发将士们为国建功的豪情壮志和思乡之情的诗句是:“ 人不寐,将军白发征夫泪马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊 了却君王天下事,赢得生前身后名会挽雕弓