督学责任区 XX 年下半年督学工作计划 做好督学工作比教学工作更难,它需要我们制定计划,规划好工作
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为进一步促进各学校教风和学风的根本性好转,加强对责任区学校管理工作和教育教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,特制定本学期督导工作计划
一、指导思想 教育督导工作以科学发展观为指导,以国务院颁布的《教育督导条例》(国务院第 624 号令)和《关于加强督学责任区建设的意见》等有关文件为依据,把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作落到实处,实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学管理质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进被督导学校教育教学质量的全面提高,促进学校的内涵发展
二、工作内容及措施 1
认真学习《教育督导条例》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;监督与指导并重;实事求是,客观公正
对学校教务处、科研室的督导
调查、了解学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况,提出改进建议;对教学改革、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查
对课堂教学和教学质量进行监控
对任课教师的备、讲、批、辅、考五个环节进行督导检查,结合学生座谈的形式了解教学状况,做出客观评价,提出建设性意见,并及时向当事人、相关部门反馈意见,促进教师改进教学工作,不断提高教学质量
通过随机听课,检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业、课堂笔记等检查学生的自觉学习状态
及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在学习态度方面的信息
通过参与校本教研活动,了解学校教研活动开展情况,第 1 页 共 3 页夯实教研,促进年轻教师专业发展
以教研组、年级组为单位,展示师生自我风采、发现优点、