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八年级物理下册 第九章电与磁的复习课件 人教新课标版 课件VIP免费

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电和磁• 带电体和磁体有一些相似的性质,这些相似是一种巧合呢?还是它们之间存在着某些联系呢? 一、奥斯特实验• 科学家们基于这种想法,一次又一次地寻找电与磁的联系 .• 1820 年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场 . 这一重大发现轰动了科学界,使电磁学进入一个新的发展时期. 丹麦物理学家奥斯特发现的电流磁效应,是科学史上的重大发现.揭开了物理学史上的一个新纪元.奥斯特不只是一位著名的物理学家,还是一位优秀的教师.他的讲课有表演,有分析.他非常重视实验,他说过“我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课,因为归根到底,所有的科学进展都是从实验开始的”. 演示实验• 将直导线与小磁针平行并放在小磁针的上方和下方 .• 观察(点击观看实验视频)• 1 .当直导线通电时产生什么现象.2 .断电后发生什么现象.3 .改变通电电流的方向后发生什么现象 .观察到的物理现象 • 通电时小磁针发生偏转;• 断电时小磁针转回到指南北的方向;• 说明: ……通电导线周围存在磁场.• 通电电流方向相反,小磁针偏转方向也相反.• 说明:……磁场方向与电流方向有关. 总结奥斯特实验: • 现象:导线通电,周围小磁针发生偏转;通电电流方向改变,小磁针偏转方向相反.• 规律:通电导线周围存在磁场;磁场方向与电流方向有关. 二、通电螺线管的磁场• 观察铁屑的分布和小磁针的指向.在板上均匀撒满铁屑在螺线管两端各放一个小磁针,通电后观察小磁针的指向.轻轻敲板,观察铁屑的排列.改变电流方向再观察一次.• 实验演示• 在板上均匀撒满铁屑,通电后轻轻敲板,观察铁屑的排列.• 实验演示想一想• 通电前小磁针如何指向,通电后发生什么现象?• 原来小磁针指南北,通电后磁针偏转.想一想• 通电后,轻轻敲板,铁屑为什么会产生规则排列?铁屑的排列与什么现象一样?• 铁屑磁化变成“小磁针”,轻敲使铁屑可自由转动.使铁屑按磁场进行排列.其排列与条形磁体的排列相同,通电螺线管相当于条形磁体.想一想• 改变通电方向,小磁针的指向有什么不同,说明什么?• 小磁针指向相反,说明通电螺线管两端的极性与通电电流有关 .三、安培定则. 通电螺线管相当于一个条形磁体,其极性和电流方向的关系符合: 安培定则——右手螺旋定则.安培定则• 用右手握螺线管,让四指弯向螺线管电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极.返回返回奥斯特实验返回

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