看到“生命”二字 , 你会想到什么
我们常常发出“生命是什么”这样的慨叹
挚爱文学的冰心老人告诉我们,生命是奔腾不息的一江春水,只有流入大海才会获得新生的力量;生命是顽强生长的一棵小树,只有历经风雨才能庄严灿烂
江流入海,落叶归根,只有用心感受生命中的每一点快乐与痛苦,我们的生命才能更加完美,才会拥有更灿烂的人生
品读《谈生命》这篇文章,你也许会感到生命正在“流动”,正在“生长”
冰心冰心于 1923 年燕京大学毕业 1923 年于美国的冰心冰心 1929 年与吴文藻结婚时合影冰心( 1900—1999 )——原名谢婉莹,福建长乐人
代表作有诗集《繁星》《春水》 , 散文集《寄小读者》,小说《超人》等
“童心、自然、母爱”是她的“爱的哲学”的三大支柱
芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤
洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶
笔名“冰心”的来历朗读欣赏 听读课文,勾画出生字新词和哲理含蓄的语句 ,确定感情基调,感悟内容层次
巉岩:高而险的山石
枭鸟:猫头鹰之类的鸟
骄奢:骄狂专横
怡悦:喜悦 ; 高兴
云翳:阴暗的云
荫庇:大树枝叶遮蔽阳光,也用来比喻保护、 照顾
一泻千里:形容江河水流迅速
也形容文笔奔放、流畅
心平气和:指思想或精神平静没有不安或压抑的感情
掌握词语的意思: 第一层(第一句话):这是文章的领起句
第二层(从“生命像向东流的一江春水”到“也不敢信来生”):描写生命像春水东流的状况
第三层(从“生命又像一颗小树”到“也不敢信来生”):描写生命像一棵小树成长和衰亡的状况
第四层(“宇宙是……”到结尾):总结全文,抒发感想,阐发哲理
内容、层次:全文感情基调: 全文高亢、激昂、达观,这种基调在结尾部分更加显著
这是一篇抒情散文,用形象的比喻表达作者对生命的体悟,启发我们认识生命的本质