八年级物理全册 10.3 做功了吗课件2 (新版)沪科版 课件VIP免费

第三节 做功了吗 为了了解物理学中的功，我们来分析几个实例，请看几组动画。Fs小孩用拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离 s ，我们说小孩的拉力对小狗做了功，或简单的说小孩对小狗做了功。Ｆs叉车的举力Ｆ将货物移动了一段距离 s ，我们说叉车的举力对货物做了功，或简单的说叉车对货物做了功。s锤子对钉子的锤力 F使钉子移动了一段距离 s ，我们说锤子的力对钉子做了功，或简单的说锤子对钉子做了功。物理学中的’功’吸收了一种’贡献’和’ 成效’意思在里面 .它是指 :怎样才叫做功 一个力作用在物体上 , 使这个物体在力的方向上移动了一段距离 , 就说这个力对物体做了功．A ．吊车拉货物B ．小孩推玩具车C ．汽车水平前进功——力和物体在力的方向上移动的距离的乘积功的定义怎样算做功功的计算思维拓展A ．吊车拉货物B ．小孩推玩具车C ．汽车水平前进功的定义怎样算做功功的计算思维拓展功——力和物体在力的方向上移动的距离的乘积A ．吊车拉货物B ．小孩推玩具车C ．汽车水平前进功的定义怎样算做功功的计算思维拓展功——力和物体在力的方向上移动的距离的乘积向上的拉力使货物向上移动了距离向前的推力使玩具车向前移动了距离 向前的牵引力使汽车向前移动了距离 思考：做功的两个必备条件1 ．有力的作用2 ．在力的方向上通过一段距离 A ．吊车拉货物B ．小孩推玩具车C ． 汽车水平前进功的定义怎样算做功功的计算思维拓展功——力和物体在力的方向上移动的距离的乘积做功的两个必备条件 : 1 ．有力的作用2 ．在力的方向上有移动距离 功的定义怎样算做功功的计算思维拓展功——力和物体在力的方向上移动的距离的乘积• 接下来请同学们来分析几个实例，并请同学们：• 1 、从实例中体会一下“做功的两个必要因素”• 2 、归纳一下不做功有几种类型？人举一物体于头顶，人（或人的举力）对物体是否做功？物体受到力，但没有移动距离，力对物体没有做功运动员踢足球 , 球离开脚后飞出 10 米远的过程 , 运动员是否对球做功？运动员没有对球施力，所以运动员没有对球做功Ｆ人抬着物体在水平面上行走，人的支持力是否对物体做功 ?S有力也有移动距离，但通过距离不在力的方向上 ( 力与通过的距离相垂直 ) ，因此此力没有做功• 3 、没做功的情况：(1) 物体受到力的作用，但没有移动距离，即 ( S=0 ，劳而无功 )(2) 物体没有受到受力的作用，由于惯性而通过一段距离即 ( F=0 ，不劳...