1第三课你就是一道风景打开自己的宝藏 2• 人的自身蕴藏着一笔丰厚的的财富，这就是人的潜能
• 人的潜能犹如一座金矿，蕴藏无穷，价值无比
3• 2008 年北京第 29 届奥运会 56 公斤级冠军，最终以抓举 132公斤，挺举 160 公斤，总成绩 292 公斤，为中国队争得该届奥运会第六金
龙清泉 身高： 156cm体重： 56kg 4• 科学家预测，人类的百米极限不会突破 10 秒
1968 年，美国的海因斯以 9 秒 95 创造了人间神话
然而神话并没结束， 9 秒 86 、 9 秒 77 、 9秒 74 、 9 秒 72…… 奇迹，还在发生……• 2009 年，牙买加的博尔特又将纪录刷新—— 9 秒 58
5• 12 秒 91 ， 2004 年的雅典奥运会，“飞人”刘翔在 110 米栏用一种形如闪电的速度打破了短跑项目欧美人天下的怪圈，向世界证明了中国人“一切皆有可能
” 6想一想• 如今再也没有学者会对体育运动的极限作无谓的预言
你知道为什么吗
人类具有超越极限的潜能
奥运会的更高更快更强就体现了对人类运动“极限”的挑战，对人潜能开发
因此，如今再也没有学者对体育运动的极限再作无谓的预言
7我只是一个普通人，也有潜能吗
开发潜能，那好像只是少数杰出的人物才可以做的事情吧
8请同学们根据《智能的结构》表举例说说自己可以开发挖掘哪些方面的潜能
•我爱朗诵，可以开发的是： ；•我爱唱歌，可以开发的是： ； •我爱数学，可以开发的是： ；•我爱绘画，可以开发的是： ；•我爱体育，可以开发的是： ； •我爱交流，可以开发的是： ； • ………… 9我也有潜能• 我没被挖掘的潜能有： 10方仲永• 金溪民方仲永，世隶耕
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之
自是指物作诗立就，其文理皆
