20162016 年物理学业水平年物理学业水平考试复习建议考试复习建议20162016 年物理学业水平年物理学业水平考试复习建议考试复习建议一、中华人民共和国教育部制定的义 务教育《物理课程标准》 2011版。一、中华人民共和国教育部制定的义 务教育《物理课程标准》 2011版。复习的根本依据复习的根本依据二、重视教材（人教版和沪科版两种物 理教材）二、重视教材（人教版和沪科版两种物 理教材）三、云南省教育厅颁布《云南省初中学 业水平标准与考试说明 物理》三、云南省教育厅颁布《云南省初中学 业水平标准与考试说明 物理》进一步明确 进一步明确 2020 个“学生必个“学生必做实验”做实验” ,, 加强实验技能的加强实验技能的训练，加强实验探究的体验训练，加强实验探究的体验！！第一类：第一类：基本操作类实验基本操作类实验 这 这 7 7 个实验包括了力学、个实验包括了力学、热学、电学主要仪器的使用。实验热学、电学主要仪器的使用。实验时，要求会根据仪器的量度范围、时，要求会根据仪器的量度范围、操作要求和注意事项正确操作仪器，操作要求和注意事项正确操作仪器，会根据仪器的分度值正确读取测量会根据仪器的分度值正确读取测量的数据。的数据。第一类：第一类：基本操作类实验基本操作类实验●● 用刻度尺测量长度、用表测量时间用刻度尺测量长度、用表测量时间●● 用弹簧测力计测量力用弹簧测力计测量力●● 用天平测量物体的质量用天平测量物体的质量●● 用常见温度计测量温度用常见温度计测量温度●● 用电流表测量电流用电流表测量电流●● 用电压表测量电压用电压表测量电压●● 连接简单的串联电路和并联电路连接简单的串联电路和并联电路 测定性实验都是根据一定测定性实验都是根据一定的实验原理进行测量的。测定性实的实验原理进行测量的。测定性实验包括了基本操作类实验仪器的操验包括了基本操作类实验仪器的操作，它是基本仪器的操作在具体项作，它是基本仪器的操作在具体项目上的应用。测定性实验应注意所目上的应用。测定性实验应注意所测量的物理量与研究对象的统一，测量的物理量与研究对象的统一，有时还要关注测量的条件。有时还要关注测量的条件。第二类：第二类：测定性实验测定性实验●● 测量物体运动的速度测量物体运动的速度●● 测量水平运动物体所受的滑动摩擦力测量水平运动物体所受的滑动摩擦力●● 测量固体和液体的密度测量固体和液体的密度●● 测量小灯泡的...
