电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

中学八年级历史下册 第四单元 第西欧的基督教文明课件 北师大版 课件VIP专享VIP免费

中学八年级历史下册 第四单元 第西欧的基督教文明课件 北师大版 课件中学八年级历史下册 第四单元 第西欧的基督教文明课件 北师大版 课件中学八年级历史下册 第四单元 第西欧的基督教文明课件 北师大版 课件中学八年级历史下册 第四单元 第西欧的基督教文明课件 北师大版 课件中学八年级历史下册 第四单元 第西欧的基督教文明课件 北师大版 课件
一、世界三大宗教创立的的时间、地区、创始人、教义 ① 佛教:公元前 6 世纪 古印度 乔达摩 . 悉达多 众生平等② 基督教:公元 1 世纪 巴勒斯坦 耶稣 宣扬对人类的博爱③ 伊斯兰教:公元 7 世纪 阿拉伯地区 穆罕默德 一、公爵骑士的由来—西欧封建制度的形成、核心、等级罗马帝国( 395 年)—西罗马帝国( 476年) 东罗马帝国( 1453年)— 法兰克王国(日耳曼人)—查理曼帝国 ( 843 年)— 三分帝国—西法兰克王国—法国德国 中法兰克王国—意大利 雏形 东法兰克王国—德国查理在位期间( 768-814 年)进行过 50多次战争,所占领的地区相当于西罗马帝国的欧洲部分,形成了西起大西洋,东至多瑙河,南到意大利中部,北达波罗的海的庞大帝国,史称查理曼帝国。德意志法兰西意大利1. 西欧封建制度的形成 — 查理 · 马特改革查理 · 马特改革主要内容 国王将国家掌握土地,分封给官员和将领,条件是必须服兵役和履行臣民义务。受封者不履行义务,收回土地。无偿变有偿。经过查理 . 马特改革,西欧的封建制度形成了。 国王(甲) --- 大封建主(乙) --- 大封建主的臣下(丙) --- 大封建主臣下的臣下(丁),这样层层分封,形成了西欧的封建等级制。 甲是乙的封君,乙是甲的封臣。 乙是—的封君,—是乙的封臣。 西欧的封建等级公(第一等级)侯、伯、子、男、骑士(最低等级)2. 西欧封建制度的核心、基础、等级 核心 ——封君封臣制 基础——封土制 菲利普亲王(爱丁堡公爵)蒙巴顿(缅甸伯爵) 3. 西欧封建制度的特点 封君和封臣相互承担义务和负有责任。 封君封臣之间是一种契约关系。4. 在日常生活中我们经常听到人应当具有 “骑士风范” , 这是为什么 ? 每个人的心中对于“骑士”这个称号必定都有自己的理解。但是不要忘记了一个骑士自身的内涵:谦卑、荣誉、牺牲、英勇、怜悯、精神、诚实、公正。 骑士中世纪的德国城堡走进骑士的世界二、欧洲的精神领袖 — 基督教的产生及对欧洲的影响1. 基督教产生的地区、创立时间、创始人、经典、基本教义 巴勒斯坦 1 世纪, 耶稣 《圣经》 宣扬对人类的“博爱” 在当时赢得人心,后发展壮大,被广泛信奉, 影响巨大。2. 基督教对欧洲产生了怎样的影响?① 罗马天主教廷和教皇成为欧洲的精神领袖。② 罗马天主教会经济上拥有西欧近 1/3 的土地。(开办市场、管理集市)③ 在政治上,教会鼓吹教权高于王权...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

中学八年级历史下册 第四单元 第西欧的基督教文明课件 北师大版 课件

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部