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碎片内容
从生活中提取有价值的写作素材 第五单元写作训练 自读《从生活中提取有价值的写作素材》 明确写作要求 勾画要点头脑风暴 以“爱心”为话题，可选择哪些写作素材 以“勤奋”为话题，可选择哪些写作素材 创作…… 明确要求 确定内容 列提纲 行文评改标准 选材——是否有价值 结构——是否有创新 语言——是否有特色 立意——是否有思想
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
