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八年级语文下册 (藤野先生)课堂课件 人教新课标版 课件VIP免费

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藤野先生藤野先生鲁 迅鲁 迅学习导入学习导入整体感知整体感知第一部分第一部分第二部分第二部分第三部分第三部分全文小结全文小结 我的梦很美满,预备卒业回来,救治像我我的梦很美满,预备卒业回来,救治像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰。医,一面又促进了国人对于维新的信仰。 从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。 我们的第一要著,是在改变他们的精神,我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。于是想提倡文艺运动了。———— 《呐喊》自《呐喊》自序序第一部分第一部分(( 1-31-3 )写“我”在东京的见闻感受。)写“我”在东京的见闻感受。第二部分第二部分(( 4-354-35 )写“我”在仙台与藤野先生相)写“我”在仙台与藤野先生相识、识、 相处和离别,赞扬藤野先生的崇高精神。相处和离别,赞扬藤野先生的崇高精神。第三部分第三部分(( 36-3836-38 )写“我”离开仙台后怀念藤野)写“我”离开仙台后怀念藤野先先 生的感情生的感情 ,, 以及藤野先生的精神对“我”的激以及藤野先生的精神对“我”的激励励 与鼓舞。与鼓舞。课文写了哪些重要事件,速读后用自己的话概括。朗读思考1 、“清国留学生”的生活情况2 、我在仙台的生活情况3 、我与藤野先生的交往4 、匿名信事件5 、看电影事件6 、我与藤野先生告别7 、我对藤野先生的怀念在仙台在东京离开仙台藤野先生对于这些清国留学生,作者的态度是什么?从“我”的态度中可以看出作者怎样的思想? 作者着重描写了清国留学生的不男不女、不伦不类的丑恶形象,表达作者对东京清国留学生的恶浊生活的憎恶、失望和不满,强有力地讽刺了这些顽固维护清王朝统治的“遗少”,强烈地表达了作者对他们的极端憎恶的感情。 从侧面反映作者不愿与清国留学生同流合污的爱国主义思想,也为下文与藤野先生的相识埋下伏笔。第一部分(第一部分( 1-1-33 ))第一层(第一层( 44 、、 55 ))到仙台途中所见所闻和初到仙台受 到...

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