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八年级语文下册 第13课(旅鼠之谜)课件 (新版)新人教版 课件VIP免费

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旅鼠之谜• 国家地震局地质研究所研究员,享受政府特殊津贴的有突出贡献的科学家。• 1998 年,位梦华第六次进入北极考察,成为第一位第一位在北极越冬的中国科学家。科学家。1 .给下列红字注音。媲美 挑衅 迷惘 笃信 啮齿 滑稽 徘徊 逃窜 (pì) (xìn) (wǎng) (dǔ) (nìe) (jī) (huái) (cuàn) 一、预 一、预 习习 2 .解释下列词语 前赴后继:前面的人上去,后面的人就跟上 去,形容踊跃前进,连续不断。 媲美:比美;美好的程度差不多。 挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。 迷惘:由于分辨不清而困惑,不知怎么办。 道听途说:从道路上听到,在道路上传说。泛 指传闻的,没有根据的话。 笃信:忠实地信仰。 鼠目寸光:比喻眼光短,见识浅。 相辅相成:互相补充,互相配合。 阅读课文 , 感知归纳一、归纳北极旅鼠的三大奥秘第一大奥秘: 繁殖能力惊人 第二大奥秘: 繁殖过多时,旅鼠就会有许多奇怪的自杀行为:或停止进食,或在天敌面前主动挑衅,或改变毛色吸引天敌 第三大奥秘: 死亡大迁移 • 提示:(文中标志性的文句)“ 这还只是旅鼠的第一大奥秘”“ 这就是旅 鼠的第二 个难解之迷”• “ 这就是旅鼠的第三大奥秘”+=>=>=>=>=>=>=>繁殖能力惊人,为动物世界之最。一对旅鼠,一年有过百万后代。 第一大奥秘你们来吃我啊!!我不怕你们!!!旅鼠的繁殖具有周期性,当繁殖过多时,就会有自杀行为。(如停止进食、在天敌面前主动挑衅、改变毛色吸引天敌等等) 第二大奥秘第三大奥秘死亡大迁移二、文中多次写到“我”听了丹尼斯介绍之后的反应,找出对“我”的反应描写的词语,思考一下“我”的反应在文中起到什么作用? 提示:怀疑 惊讶 迷惘 猜测 疑惑 推动情节的发展思考 旅鼠的自杀行为能给人类什么启示材料: 美国科普作家、未来学家阿西摩夫在1972年就人口的未来写道:目前,世界人口正以每日 20 万或每年 7000 万人的速度增长着……完全有理由担心,到公元 2000 年,全球人口将超过 60 亿……如果地球人口继续像现在这样每过35 年就增加一倍,那么,到公元 2570 年人口将增加 10 0000 倍……到公元 3550 年,人类机体的总质量就会等于地球的质量……到公元 7000年人类的质量就会等于已知的宇宙的质量!……看来很明显,如果目前的趋势继续下去,将造成不可估量的恶果。领会、学习本文独特的写法 1 、记叙文。理由:通篇都是对话形式,又急...

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