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中学七年级语文下册 1.4(未选择的路)课件 (新版)新人教版 课件VIP免费

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作者简介 罗伯特 · 弗罗斯特,美国著名诗人。他的诗歌独具风格,以口语入诗,生动朴实地描写了田园风光和农村日常生活。他的诗充满了美国的乡土气息,流传广泛,深为人们喜爱。弗罗斯特的农场(位于美国)《未选择的路》刻在弗罗斯特的农场的一条路上读一读• 自由朗读• 读准字音• 投入感情生字词瞬息 伫立 荒草萋萋 幽寂 延绵 shùn zhù qī yōu yán 未选择的路未选择的路弗罗斯特1. 四节诗各表达了什么意思?请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。想一想伫立(思索)决定(选择)选择之后的怅惘多年后的回顾叹息↓↓↓2. 怎样理解诗歌中所说的“路”?这是怎样一种表现手法?请从学过的课文中找出类似的例子。说一说路路通向远方的路 通向远方的路 不能同时涉足 不能同时涉足 叹息 叹息 荒草萋萋的路 荒草萋萋的路 更诱人更美丽 更诱人更美丽 选择 选择 象象征 征 人生之路 人生之路 比一比1 、《未选择的路》运用象征的手法,写得含蓄。2 、《假如生活欺骗了你》全诗没有意象,只是在纯粹说理,语气亲切自然,清新流畅,感情热烈深沉,给人以启示。古今中外许多诗人作家,对“路”都有过精彩的描写。你还可以写出来吗?行路难,行路难,多歧路,今安在? 行路难,行路难,多歧路,今安在? (李白)(李白)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (屈原)(屈原)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (陆游)(陆游)其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。 (鲁迅) (鲁迅) 写一写. 仿写模板: 题目 开篇:用诗意的方式开头,点明写作对象。描述过程:从多个角度进行描述。结尾:赞美、抒情。 根,深深扎在土里,为生命,为自己,为存活, 为生生不息。茂盛了绿叶,枯萎了根。根皱巴巴的根无私地吮吸着大自然赋予的甘露,也许苦吧,也许甜吧,但根不会自私,用它皱巴巴的根持续不断地吮吸着。千里之行,始于足下。慎重选择现在的路,就是为明天的成就作了铺垫。

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