第第 1010 课 设计人课 设计人生生 张湾乡中 贺 彦第 10 课 设计人生 张湾乡中 贺 彦• 1
知识目标:认识人生与理想的关系,知道不同的人生理想对个人发展的影响,知道正确的理想和目标对个人发展的积极意义
了解正确理想的作用以及树立正确理想时应注意的问题
能力目标:能够制定适合自己兴趣的符合自己发展的人生理想
情感、态度、价值观目标:明确正确理想的积极意义
•我们每个人都有自己的人生设想,•都为自己设立了奋斗目标
这种人生目标就是个人理想
理想——是我们对未来美好生活的憧憬,体现着我们对人生和未来生活的规划和设计
因为 人生观,价值观,世界观 不同 ,每个人的理想都不相同,我们要根据 自身的特点和兴趣爱好 ,确立适合自己的人生目标
袁世凯的理想:称帝张 勋的理想:复辟汪精卫的理想:追求个人利益蒋介石的理想:军国主义孙中山的理想:民主共和周恩来的理想:中华之崛起袁隆平的理想:实现世界人民温饱毛泽东的理想:人民民主没实现实现理想体现着一个人的精神境界
崇高而远大的理想,使人变得 高尚 ,仅追求个人物质利益满足的理想,则会使人变得 庸俗
所以我们要树立 崇高的理想 ,即我们的理想必须 同社会发展方向相符合,同大多数人的利益和幸福相一致
理想和现实的关系: 源于现实,高于现实二者存在差距的原因是: 自身因素局限,外在环境局限空想的定义:脱离现实的,不切实际的人生目标
① 张平个子很低,协调性也不好,但他一心要进 NBA② 李莉相貌平平,乐感不强,她想当歌星③ 朱宁苦练棍棒,希望有朝一日能像武松一样打虎④ 秦敏其中考全班第 10 名,期末她准备冲刺前 7 名⑤ 张华高中毕业,月薪 1000 ,计划在三年内买辆小汽车⑥ 王明喜欢文学,作品常见报端杂志,理想是当知名作家能够实现的:④ ⑥所以我们确立人生理想时,一定要立足于现实,和社会需要相联系