电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

七年级语文下册 第29课(马)课件 新人教版 课件VIP免费

七年级语文下册 第29课(马)课件 新人教版 课件七年级语文下册 第29课(马)课件 新人教版 课件七年级语文下册 第29课(马)课件 新人教版 课件七年级语文下册 第29课(马)课件 新人教版 课件七年级语文下册 第29课(马)课件 新人教版 课件
布封 马是人类忠诚而高贵的朋友。当你看到一匹拉着车的马喘息着默默地走过来的时候,你是否会想到在广漠的草原纵情奔驰的成群的野马,他们的生存状态不同,外型、性格也迥然不同,你注意到了吗?下面我们一起研讨布封的《马》,大家一定有所收获。‖ 导入新课 《马》选自《世界散文精华 · 欧洲卷》,范希衡译。本文作者布封( 1707—1788 ),法国博物学家、作家。用 40 年时间写成 36卷巨册的《自然史》。《自然史》是一部博物志,包括《地球形成史》《动物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等几大部分,对自然界作了唯我主义的解释。‖ 作家简介布封剽悍 阔绰 观瞻 遒劲 辔头 犷野 窥伺 相觑 庇荫疮痍项鬣‖生字注音piāo chuò zhān qiú jìng pèi guǎng kuī sì qù bì yìn chuāng yíliè 1 、速读课文,课文写了两种不同生存状态下的马,找找看课文那些地方各写了那一种马? 第一部分( 1—2 )写的是人类驯养的马。第二部分( 3—5 )写的是天然野生的马。‖ 整体把握 2 、讨论:人工驯养的马有什么特性?从课文中找出这些词语。 明确: ( 1 )无畏的精神,勇毅,慷慨以赴,兴奋鼓舞,精神抖擞,耀武扬威。 ( 2 )驯良的性格,克制,屈从,舍己从人,迎合,无保留地贡献着自己,舍弃生命。 3 、天然野生的马有什么特性?从课文中找出这些词语。 ( 1 )美质:动作的自由,自由自在的生活,“既不受拘束,又没有节制”,“因不受羁勒而感觉自豪”,“呼吸着清新的空气”,“充沛的精力和高贵的精神”。 ( 2 )美德:“绝不凶猛”,“豪迈而犷野”,“互相眷恋,依依不舍”,“和平生活”,“欲望既平凡又简单”不“互相妒忌”。 ( 3 )美貌:“身材高大而身体各部分又都配合得最匀称、最优美”,“它的头部比例整齐”,“高贵姿态”等。 类别对比方面类别对比方面 人工驯养的马人工驯养的马 天然野生的马天然野生的马不不同同点点 相相 同同 点点一切动作都只为满足主人的愿望,是执行别人的旨意。驯良、勇毅、舍己从人、一点儿不逞烈性,技巧、姸媚受拘束、受侮辱、受拘束、受侮辱、受损害。受损害。对人的态度性格美质生活状态避免和人打照面,不屑于受人照顾。豪迈,犷野,团结,平和,欲望平凡简单,无争斗,无嫉妒。有充沛的精力和高贵的精神不受拘束,没有节制,自由自在。豪迈、剽悍、身材高大、身体各部分配合均匀、优美、有着高...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

七年级语文下册 第29课(马)课件 新人教版 课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部