· 北京专用第 11 课时 │机械效率第第 1111 课时 机械效率课时 机械效率· 北京专用京考解读第 11 课时 │京考解读考纲要求 1
有用功、额外功、总功; 2
机械效率; 3
运用机械效率的公式解决有关问题近三年北京市中考考查情况年份题型分值难易程度考点2009实验5 分难 有用功、额外功、总功;机械效率2010计算7 分难 运用机械效率的公式解决有关问题2011计算7 分难 运用机械效率的公式解决有关问题预测 2012 与压强、浮力、简单机械综合的计算题· 北京专用考点聚焦考点 1 功的原理第 11 课时 │考点聚焦使用机械时,人们所做的功都不会少于不用机械时所做的功;即:使用任何机械都 ________
这也是一个普遍的结论,对于任何机械都适用
[ 说明 ] (1) 使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力,或者可以省距离,或者可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便
(2) 使用机械要省力必须费 ________ ,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是不存在的
(3) 一般做题遇到的多是理想机械 ( 忽略摩擦和机械本身的重力 ) ,理想情况下使用机械时,人们所做的功 (Fs) 等于不用机械而直接用手对重物所做的功 (Gh)
不省功 距离 · 北京专用考点 2 机械效率 第 11 课时 │考点聚焦三种功概念计算方法有用功 机械对 ______ 做的功 W 有用= ______额外功 机械克服 ______ 和 ______ 做的功 W 额外= ________( 滑轮组不考虑摩擦 )总功 有用功和额外功的 ______ W 总= ________“”认识 机械效率物体 G 物 h 自重 摩擦 G 动 h 总和 W 有用+ W 额外 · 北京专用第 11 课时 │考点聚焦定义有用功和总功的 ______ ,用符号 ____