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九年级数学上册 第1章 特殊的平行四边形 第3课时 菱形的性质与判定(3)(课堂导练)习题课件 (新版)北师大版 课件VIP免费

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巩固提高精典范例(变式练习)第 3 课时 菱形的性质与判定( 3 )第一章 特殊的平行四边形【例 1 】在菱形 ABCD 中,对角线 AC , BD 的长分别是 8 和 6 ,则菱形的周长等于 . 精 典 范 例201. 如图,菱形 ABCD 中,∠ B=60° , AB=4 ,则以 AC 为边长的正方形 ACEF 的周长为 _________ . 变 式 练 习16【例 2 】如图,菱形 ABCD 的边长是 2cm , E是 AB 的中点,且 DE 丄 AB ,则菱形 ABCD 的面积为 cm2 . 精 典 范 例2 .菱形的周长为 100cm ,一条对角线长为14cm ,它的面积是( ) A. 168cm2 B. 336cm2 C. 672cm2 D. 84cm2变 式 练 习B【例 3 】下列条件中,能判定一个四边形为菱形的条件是 ( )A. 对角线互相平分的四边形 B. 对角线互相垂直且平分的四边形C. 对角线相等的四边形 D. 对角线相等且互相垂直的四边形精 典 范 例B3 .如图 顺次连接四边形 ABCD 各边中点得四边形 EFGH, 要使四边形 EFGH 为菱形,应添加的条件是( )A.AB DC B.AB=DC ∥C.ACBD D.AC=BD⊥变 式 练 习D4 .已知一个菱形的周长是 20 cm ,两条对角线的比是 4 3∶ ,则这个菱形的面积是 ( )A.12 cm2 B.24 cm2 C.48 cm2 D.96 cm2巩 固 提 高B巩 固 提 高5. 菱形的两条对角线把菱形分成全等的直角三角形的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.46 .如图,在菱形 ABCD中,∠ BAD=120° , AB=10 cm, 则 AC=______ cm,BD=_______ cm.D10巩 固 提 高7. 如图,已知平行四边形 ABCD , AC , BD 相交于点 O ,添加一个条件使平行四边形为菱形,添加的条件为 ________________ .(只写出符合要求的一个即可)AB=BC 或ACBD ⊥巩 固 提 高8. 如图,将菱形纸片 ABCD 折叠,使点 A 恰好落在菱形的对称中心 O 处,折痕为 EF ,若菱形 ABCD 的边长为 2cm ,∠ A=120° ,则 EF= ________. 巩 固 提 高9. 已知菱形 ABCD 的两条对角线分别为 6 和 8 ,M , N 分别是边 BC , CD 的中点, P 是对角线 BD 上一点,则 PM+PN 的最小值是___________.5巩 固 提 高10. 如图,平行四边形 ABCD 的对角线相交于点 O ,且 OC=OD,PD AC∥, PC BD∥, PD , PC相交于点 P ,四边形 PCOD 是菱形吗?试说明理由.四边形 PCOD 为菱形.理由是: PD AC∥, PC BD...

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