下载后可任意编辑幼儿园工作计划修改版与幼儿园工作计划及 2024 指导思想汇编幼儿园工作计划修改版一、班级情况分析1、幼儿情况 我班原有幼儿 36 名，本学期转班 1 名，插班生 2 名，现有幼儿 37 名。其中男孩：19 名，女孩：18 名。 本班幼儿通过上学期的学习，在体、智、德、美诸方面都有了不同程度的进步，但有部分孩子性格较内向，不敢在集风光前表达、讲述自己的意愿;还发现有一小部分孩子进餐习惯较差，有说笑及挑食现象。针对上学期存在的情况及现象，我班三位老师将团结合作，共同策划、组织有利于孩子健康进展的活动，帮助孩子们改正缺点，发扬优点，共同营造适合孩子身心和谐进展的良好环境，为孩子的健康进展打下良好的基础。2、家长情况 我班家长文化水平较高，素养较好，以大专、本科学历居多，讨论生学历 4 位，个别家长只具高中文化。每位家长都能与班级配合，只有个别小朋友的家长由于工作原因不能前往幼儿园接孩子，由奶奶或保姆代接，与我们的联系稍少些。3、老师情况 园里本学期对我班老师配备进行了调整，给我们配备了一位新来园的老师。这对我班的工作是一个考验，我们将帮助新老师以最快的速度熟悉幼儿，适应工作环境。二、班级教育教学总目标：1、促进幼儿身体健康地进展，增强幼儿的体质。2、丰富幼儿的生活经验和知识，进展幼儿认识能力，开发幼儿的智力。3、促进幼儿个体的和谐进展，培育幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯，进展幼儿的情感。4、促进幼儿社会性的进展，培育人际效能力。 第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑5、激发和培育幼儿对阅读的兴趣和爱好。三、教育措施1、品德教育方面(1)继续加强幼儿的常规培育。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培育幼儿能遵守各项规则。(2)加强对游戏的指导，在游戏中培育幼儿之间的友爱精神。2、智育方面多开展智力游戏，进展幼儿的观察力和思维能力。鼓舞幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题讨论活动，以促进幼儿全面的进展。第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑幼儿园工作计划及 2024 指导思想一、指导思想：以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培育幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改...
