下载后可任意编辑幼儿园年度帮扶工作计划与幼儿园年度计划汇编幼儿园年度帮扶工作计划为了提高县级教育教学质量，缩小城乡差距，实施互帮互学，优势互补，促进均衡，共同进展，进一步提高县级园办学水平。我园和**县第三幼儿园进行结对帮扶，特制定如下计划：一、指导思想：以党的十八大精神为指导，以大名县直幼儿园"结对帮扶"活动开展契机，围绕着教育科学和谐进展的总目标，深化《纲要》与《指南》精神的推动、落实，实行多样化的方式组织老师示范、沟通及接受指导，促进协作，共同进展。二、学习计划：1、互相沟通、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念，通过园长与园长之间、老师与老师之间的沟通。依托大名第三幼儿园优质教育资源，结合我们幼儿园的实际情况，学习完善园内各项规章制度，更新老师的教育教学观念，提升幼教队伍素养，在教育、教研、资源共享库建设老师专业化进展等方面学习内容。2、多方面学习A.树立以幼儿为本，遵循幼儿身心进展规律，发挥幼儿主体作用，保障幼儿健康欢乐成长。B.全面进展，五大领域的游戏不可缺少，全面提升，协调进展。C.保教结合D.家园共育① 我园指派优秀老师到结对园驻园学习。定期分批派优秀老师去学习。② 加强与结对园的沟通，学习结对园的汇报课并及时评析，共同讨论上好每节课。第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑③ 加强业务学习活动，学习结对园老师的业务水平，提升反思能力。五月份：制定学习计划：将以 A.掌握标准 B.师德修养 C.专业知识D.业务能力等方面计划六月份：环境布置，去结对园参观学习第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑幼儿园年度计划一、班况分析：本学期我将担任大三班幼儿的教育教学任务。本班幼儿年龄在 5—6 岁之间,但年龄差异比较大,而且幼儿之间的水平也各有不同。有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班,而有的幼儿没有经过小班的教育,中班期间来园时间也不长,对幼儿园的教育和生活环境不太熟悉。因此,本学期在保证教育面对全体幼儿的前提下,注重因材施教,培育幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面进展。二、指导思想：继续坚持幼儿园的各项教育方针,遵循保教结合的原则,仔细执行幼儿园的原则,仔细执行幼儿园工作《规程》和《纲要》的和各项要求,解放思想,采纳新颖的教育教学方法,全面实施幼儿素养教育，促进幼儿全面、和谐的进展。...
