下载后可任意编辑幼儿园年第一学期班务计划与幼儿园年级组长竞聘书汇编幼儿园 2024——2024 年第一学期班务计划初秋的时节我们又迎来了新的学期,这是孩子搬入新园舍升入大班的第一个学期
本班将针对班况及本学期的工作重点拟订新学期的工作计划,根据《纲要》的精神和幼儿园的工作计划,结合班级的实际情况制定以下计划:一、班级情况分析本班 39 名幼儿,男生 22 名,女生 17 名,其中新插班生 5 名
幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高
语言方面幼儿能主动、积极地与同伴沟通,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验制造的欢乐;音乐方面幼儿能比较准确地根据音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享
但也存在一些不足之处,如:1
个别幼儿个性好强,以自我为中心,不懂得相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷
个别幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中
个别幼儿胆小,怕生,不够自信,不能大胆的表达自己的想法及需求
个别幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要老师提醒督促
一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的不良习惯第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑6
部分幼儿对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到沟通的乐趣
针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培育,现将本学期年段工作制定如下:二、教育教学目标(主题目标)主题一:sos 小超人理解故事情节,并感知家人和谐亲热的感情,用清楚完整的语言表达自己的见解
了解记住几个重要电话号码的意义,认识消防队员的工作和工具,同意和同伴分享自己的经验
知道人体血液