第 15 章 动物的运动第一节 动物运动的方式授课人：田崇敬 教学目标 1 、说出动物运动的主要方式； 2 、说明动物运动方式与其生活环境的适应； 3 、学会利用各种媒体收集资料的方法； 4 、观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力。 教学重难点 教学重点 不同环境中动物的运动方式。 教学难点 1 、如何理解运动方式与环境相一致； 2 、如何理解运动的意义。 一、动物的运动方式一、动物的运动方式 11 、水中运动的方式：游泳为主 、水中运动的方式：游泳为主 （漂浮）（漂浮） 22 、陆地运动的方式：行走 爬行 奔、陆地运动的方式：行走 爬行 奔跑 跳跃跑 跳跃 33 、空中运动的方式：飞行为主 、空中运动的方式：飞行为主 （滑翔）（滑翔） 草履虫 水螅水螅 蚯 蚓蚯 蚓 河 蚌河 蚌 乌 贼乌 贼 鲫鱼鲫鱼 青 蛙青 蛙 蛇蛇 家 鸽家 鸽 兔兔 水 母水 母 虾虾 海 龟海 龟 天 鹅天 鹅 鳖鳖 扬子鳄扬子鳄 壁 虎壁 虎 蟾 蜍蟾 蜍 蜈 蚣蜈 蚣 蚰 蜒蚰 蜒 马 陆马 陆 讨论讨论 11 、举例说出哪些动物的活动范围比较广、举例说出哪些动物的活动范围比较广泛？泛？ 多数学生认为鸟类和哺乳类动物。多数学生认为鸟类和哺乳类动物。 22 、动物的运动方式与它们的生活环境、动物的运动方式与它们的生活环境（如水、陆地、空中）有什么关系？（如水、陆地、空中）有什么关系？ 相适应。水中生活的动物一般以游泳为主，相适应。水中生活的动物一般以游泳为主，陆地上动物以行走、爬行、奔跑、跳跃为陆地上动物以行走、爬行、奔跑、跳跃为主，动物在空中以飞行运动为主。主，动物在空中以飞行运动为主。 33 、说出动物与人造的运动机器（如飞机、、说出动物与人造的运动机器（如飞机、汽车、轮船）的运动有什么异同？汽车、轮船）的运动有什么异同？ 现代的各种交通工具，均需要在一定的工现代的各种交通工具，均需要在一定的工作条件下才能工作，若在崇山峻岭或沼泽作条件下才能工作，若在崇山峻岭或沼泽中则无法工作。自然界中有各种各样的动中则无法工作。自然界中有各种各样的动物，在长期的生存斗争中，其运动器官和物，在长期的生存斗争中，其运动器官和体形都进化得适应某种恶劣环境，并有着体形都进化得适应某种恶劣环境，并有着惊人的运动速度。惊人的运动速度。 动物运动需要氧化分解有机...
