童年是随秋千高低摇晃 童年是趴在地上看蚂蚁搬家 童年是和伙伴一起玩捉迷藏我们的童年生活是无比幸福、充满快乐、自由自在的
那么季羡林先生眼中的童年又是怎样的
25/3/6 季 羡 林25/3/6当代学者、语言学家、文学翻译家、史学家、教育家和社会活动家
著有散文集《天竺心影》《朗润集》《留德十年》《牛棚杂忆》等
季 羡 林 教谕（ yù ） 腌咸菜（ yān ） 琐事（ suǒ ） 溺爱（ nì ） 私塾（ shú ） 椽子（ chuán ） 伶仃（ lín dīnɡɡ ） 龙肝凤髓（ suǐ ） 地无一垄（ lǒnɡ ） 绿林英雄（ lù ） 浑浑噩噩（ è ） 字音词义万象更新：事物或景象改换了样子，出现了一番新气象
万象，宇宙间的一切事物或景象
龙肝凤髓：比喻极难得的珍贵食品
不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）
光大门楣：光耀门庭，光宗耀祖
门楣，门庭、门第
浑浑噩噩：形容无知无识、糊里糊涂的样子
习以为常：常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了
词语释义第一部分（第①段）：采用倒叙的手法，引出童年的故事
第二部分（第②③段）：交代童年生活的时代背景与家庭经济状况
文章结构第三部分（第④⑤段）：交代父辈们的生活情况
第四部分（第⑥～⑧段）：回忆“我”吃面食的故事，并指出这些故事与今天生活之间的关系
第五部分（第⑨⑩段）：回忆在故乡识字及与小伙伴们玩耍的情形
第六部分（第～）：回忆自己离开故乡的情形及感受
⑪⑬ 探究文章1 、本文采用小标题的形式结构全篇，有何好处
小标题起到提纲挈领、条分缕析的作用，每个小标题都是对该部分内容的概括性总结，让读者一目了然，不仅明白该部分的主要内容，而且可以了解文章由哪几部分组成
另外小标题可以减少一些过渡性文字的铺张，从而突出重点
探究文章2 、第四部分，作者为什么重点交代吃的
