我感到,风扇吱悠,一半疲倦,一半没有吃饱饭
我觉得,挣扎的人生,像纳粹的闷罐,一条即将被封口的罐头鱼
我低头,对鼠标说:“你胖了
”鼠标温柔地看着我:“阿毛,你瘦了
”我看到,夜雨过后,月亮比之前还亮,被水冲洗得真干净啊
想像力比知识更重要
只有做不到,没有想不到
在这世界上,什么都是不可能,又什么都是可能
1 、 体会文中所蕴含的哲理 2 、 了解“思想录”这种形式的特点
3 、 培养自己的创造性思维能力 教学目标: 速读课文,请用一句话概括作者表达的看法:我们要具有创新精神,培养创造性思维
运用你的智慧,给八个片段换标题
作者为了证明自己的观点,运用了哪些论证方法
“ 从你的箱子里走出来”中的“箱子”指什么
如何理解“在飞机场上看时装”
“ 箱子”指的是被束缚的常规性思维,是训练而成的固定思维疆界
飞机场上不同肤色、民族、文化背景的人穿着不同服饰的人,汇集在一起,可以说是一个万国时装展
时装设计师在这里会被激发活跃的灵感,思维敏锐,想象活跃
如何理解“在飞机场上看时装”
:) 美国一个青年写自传,全文只用了有三个标点:一个破折号,一个叹号,一个句号
他凄然地解释说:“一阵横冲直闯(破折号—),落了个伤心自叹(叹号
),到头来只有完蛋(句号
” 青年时期只是生命的一小站(顿号);道路漫长,希望无边(省略号);岂不闻浪子回头金不换(大问号)
总结语录体例 篇幅短小形式自由 实例名言直抒感悟 意味隽永 有个教徒在祈祷时来了烟瘾,他问在场的神父:“祈祷时可不可以抽烟呢
”神父回答“不行
”另一个教徒也想抽烟,他也问了神父一句话,神父回答:“可以
” 他是怎样问的,让神父同意他抽烟了呢
创造性思维训练: 阿西莫夫博士参加“智商测试”,得分总在 160左右
他为此洋洋得意
一次一位汽车修理工问了他一道思考题: 一位既聋又哑的人,来到五金商店,左手两个指头立