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第 28 课时直角三角形与勾股定理复习指南[学生用书 P24 ]本课时复习主要解决下列问题
直角三角形的有关概念 , 性质与判定此内容为本课时的重点
为此设计了[归类探究]中的例 1 ;[限时集训]中的第 1,2 , 3 , 6 题
勾股定理与逆定理,运用勾股定理进行计算此内容为本课时的重点,又是难点
为此设计了[归类探究]中的例 2( 包括预测变形 1~6) ;[限时集训]中的第 4,5 , 8 , 10 , 11 , 13 ,14 题
运用勾股定理解决实际问题此内容为本课时的难点
为此设计了[归类探究]中的例 3 ;[限时集训]中的第 7 , 9 , 12 题
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考点管理[学生用书 P24 ]1
直角三角形的概念定 义:有一个角是直角的三角形叫做 ,其中夹直角的两边 叫做直角边,另一条边叫做斜边
直角三角形的性质性 质:( 1 )直角三角形中, 30° 的锐角所对的直角边等于斜边的一 半 ; ( 2 )在直角三角形中,如果有一条直角边等于斜边的一半, 那么这条直角边所对的锐角等于 30° ; ( 3 )直角三角形中,斜边上的中线等于
重要结论:( 1 ) ,其中 a , b 为两直角边, c为斜边, h 为斜边上的高; ( 2 ) Rt△ABC 的内切圆半径 ,外接圆半径 R= = 斜边的一半
直角三角形斜边的一半 新课标教学网(www
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直角三角形的判定判 定:( 1 )两个内角互余的三角形是直角三角形; ( 2 )一边上的中线等于这边一半的三角形是直角三角形