相信未来食指《行路难》长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
时隔 1200 年后，在一个寒冷的冬天，乐观的食指用同样的激情用就写下了鼓励过一代人的醒世之作—— 《相信未来》朗诵《相信未来》问：初读这首诗，你有什么体会
能把握诗歌的结构吗
第 1-3 节 展示自我第 4-6 节 剖白内心第 7 节 热情呼唤诗歌赏析方法1
借助意象，进入诗人描绘的意境
分析意象（抓住意象所透露的感情讯息，注意意象的修饰语
）定义：意象，是寄托了作者主观感情的客观物象物（包括人）
(1) 作者在前三节中选取了那些意象呢
（用偏正短语描述） 被蜘蛛网查封的炉台，叹息着悲哀的灰烬余烟， 化为露水的紫葡萄，依偎在别人情怀的鲜花
美丽的雪花 曙光下温暖漂亮的笔杆 孩子的笔体（ 2 ）这些意象各有什么共同点
你觉得它们分别隐含了什么意思
悲哀、凄凉 ---- 美好 \ 憧憬被蜘蛛网查封的炉台：希望被扼杀 叹息着悲哀的灰烬余烟：残余的希望不断摇曳化为露水的紫葡萄：希望的果实化为泪水依偎在别人情怀的鲜花：美好失落 生活上贫困但保持乐观 , 心理上失落但一往情深表达了自己的坚定信念 了解背景 这首诗写于 1968 年，当时被称作“文化大革命”的红色风暴正席卷神州
工厂停工，学校停课，首都的大街小巷被“串联”的人潮和狂热的口号所淹没
食指曾经说：“文革”前我就挨整，我已经看到这代人的命运了
鱼儿跳出水面，落在冰块上，它的前途是死，和这个冰块一起消亡，但它却看不到冰块消亡的那一天
后来我又写出了《相信未来》，相信我们会战胜死亡，这已经是进了一步了
我年轻，我能看到冰块消亡的那一天
知人论世一、了解作者•食指，原名郭路生（母亲在行军途中生下了他）， 1948 年出生于一个革命家庭 , 是中国朦胧体诗歌的创始人
1964——1967 年写了长诗《海洋三部曲》， 1967 年《鱼儿三部曲》， 1968 年，《
