,考纲要求高考展望① 了解向量的实际背景,理解平面向量的概念和向量相等的含义,理解向量的几何表示.② 掌握向量加、减法及向量数乘运算,并理解其几何意义,以及两个向量共线的含义.了解向量的线性运算性质及其几何意义.③ 了解平面向量基本定理及其意义,掌握平面向量的正交分解及其坐标表示,会用坐标表示平面向量的加、减法运算与数乘运算,理解用坐标表示的平面向量共线的条件.④ 理解平面向量数量积的含义及其物理意义,了解平面向量的数量积与向量投影的关系.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算,能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.⑤ 会用向量方法解决某些简单的平面几何问题,会用向量方法解决某些简单的力学问题和其他一些实际问题 . 近几年的高考数学试题中,平面向量每年都考,题型多以选择题为主,有时也与三角函数、解析几何知识综合在一起进行考查,特别是向量数量积的概念,几乎年年考查,预计今后几年仍然会保持这种命题趋势.预计 2012 年的高考,一是以选择、填空题的形式考查平面向量的基本概念及运算,此类题一般难度不大,用以解决有关长度、夹角、平行、垂直等问题;二是有可能出现以平面向量为工具,在三角函数、解析几何、数列等知识交汇点处命题的题目 .11.2 ABCDABCDDCABADBC�设四边形中, 有且, 则这个四边形是. 平行四边形 . 矩形 . 等腰梯形 . 菱形C1//.2DCABDC ABDCABADBCABCD��因为,所以,且又,所以四边形为解析:等腰梯形.4 5203 515. 横向移动,纵向移动解析:2.(43)(||)10,105 A2,4 B30,25 C (105) D (510)PPPPvvv点 在平面上作匀速直线运动,速度向量,即点 的运动方向与 相同,且每秒移动的距离为个单位长度 ,设开始时点 的坐标为,则 秒后点 的坐标为... ,.,C3.1,02,13 1A31B317C717D7kkkkk abmabnabmnmnmnmn已知,, 且向量与平行, 则下列说法中正确的是.,向量 与 方向相反.,向量 与 方向相同.,向量 与 方向相反.,向量 与 方向相同A17 (1)37,33313kk mabnabmnmn当时,,,.因为,解所以 , 方析:向相反. 12002005.() .nnanSOBa OAaOCABCOS�已知等差数列的前 项和为, 若,且 、 、 三点共线 该直线不过原点,则12...