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幼儿园教师自培工作计划范本与幼儿园教师自我介绍汇编VIP免费

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下载后可任意编辑幼儿园老师自培工作计划范本与幼儿园老师自我介绍汇编幼儿园老师自培工作计划范本1、 指导思想:以推动二期课改为核心,以《课程指南》及新教材为准绳,加强学习、讨论,整体地领悟与把握,并积极开展实践研讨,努力提高老师专业化水平与保教质量,使每一个老师都能得提升和进展。二、现状分析 (一)老师现状:本学期,我园仍是 9 个班,其中 2 个托班,2 个小班,3 个中班,2个大班。本学期,我园在调走 2 位老师的同时又新进了 2 位老师。现在一线老师共有 18 名,其中在读本科有 2 人,大专有 23 人;区级骨干老师培育对象 2 名;高级老师 9 名,一级老师 18 名,平均年龄 27 岁。总体来说,我园老师较年轻,学历层次较高,接受信息能力较强,有一定的教育教学经验。 (二)保教工作现状 1、经过学习,老师对二期课改的理念有了粗浅的了解与理解,在实际工作中能尝试运用新理念。如:老师能知道并注意关注幼儿,捕捉幼儿的信息,能根据本班幼儿实际开展探究型主题活动,但在如何引发幼儿生成问题及老师如何回应方面,仍普遍存在着问题。 2、由于实施了分组教学,有效地促进了师生互动、生生互动,幼儿的学习积极性、探究欲望等有了明显提高,学习习惯得到改善,而这些反过来又激发了老师的教学热情,教学质效得到提高。 第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑3、通过学习,老师对整合这一理念开始重视起来,但由于受传统教育思想的影响,在活动中整合思想还不够明显地体现出来。相对来说,托班的情况比小中大要好一些。 4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等,但不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能。 (三)幼儿现状 我园的外部条件比较好,有充足的幼儿活动场地,所以幼儿的动作进展较好。其次,我园幼儿喜爱参加活动,对活动充满了好奇。但幼儿的探究动手能力有待于进一步培育,应加强幼儿音乐、美工的教育,以培育幼儿的审美艺术能力,我园幼儿的语言表达能力也应加强培育。三、主要目标 1、继续开展二期课改讨论,树立 以幼儿进展为本 的教育理念,提高幼儿园一日活动的科学性和有效性,促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的进展。 2、立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,促使老师专业化水平提高。 四、主要工作 (一)加强教育教学讨论,继续学习、领悟《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》的精神与理念,大胆实践,加强保教工作...

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