学习目标 •1
通过学习,使学生了解世界经济全球化趋势出现的主要原因、具体表现及其影响
通过学习,培养学生运用辨证唯物主义观点全面正确分析历史问题的能力
通过学习,使学生认识到世界经济全球化趋势的出现是当代生产力发展的要求和必然结果
通过本课学习,使学生增强面向世界,积极参与国际合作与竞争,促进世界和平与发展的信念与责任感
• 学习重点经济全球化的具体表现和影响
• 学习难点经济全球化趋势的影响
创设情景 激情导入人们购买雀巢咖啡时,想到的可能只是咖啡的浓香,而未必会意识到自己正在采撷经济全球化大潮的浪花
学案引导 自主学习 请同学们阅读课本内容,找出导学案的“自主学习”部分问题的答案
聚焦主题 合作探究探究一经济全球化趋势小组讨论一:经济全球化趋势形成的原因
原因一:冷战结束后,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势
当今世界的主题 :和平与发展原因二:各国发展经济都有自己的优势和不足,因此,各国都在寻求国际合作
我们有技术和资金,可我们这里劳动力太贵,又缺乏资源
发达国家我们这里资源丰富,劳动力也多,可我们技术落后,也缺乏资金
发展中国家原因三三:科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展,也大大缩短了世界各地的时间和空间距离
从西班牙到美洲从西班牙到美洲三个月三个月交通工具的进步三小时三小时信息技术的发展原因四 :第三次科技革命促使生产力提高,生产社会化迅速发展
(根本原因)美国海尔大厦揭幕小组讨论二:经济全球化不等同于经济国际化,也不同于经济一体化,那么,经济全球化在当今世界的经济生活中有哪些表现呢
表现一:国际分工不断加强 “ 没有中国制造的部件 ,”波音就上不了天 ——— 波音高级副总裁彼克林表现二:跨国公司扩展加快 跨国公司贸易世界其他贸易6
5 万家跨国公司在全球有分支机构约85