八年级物理上册 3.2 探究——比较物体运动的快慢课件 (新版)北师大版 课件VIP免费

二、探究——比较物体运动的快慢(3)公式:v=𝑠𝑡。 1. 比较物体运动快慢的方法(1) 运动相同的时间比较通过 的长短。 (2) 通过相同的路程比较所用 的多少。 2. 速度(1) 物理意义 : 表示物体 的物理量。 (2) 定义 : 物体在单位时间内通过的路程 , 叫作 。即路程跟时间的 。 (4) 单位 :m/s( 也可表示为 m·s-1) 、 km/h( 也可表示为 km·h-1) 。1 m/s=3.6 km/h 。路程 时间 运动快慢 速度 比值 3. 速度的分类(1) 如果物体沿 运动 , 并且 大小保持不变 , 这种运动为匀速直线运动。 (2) 匀速直线运动在现实生活中很少存在 , 如果物体在运动过程中 变化不大 , 并且轨迹近似为 , 在这种情况下我们可以把物体的运动近似看作匀速直线运动。即其路程随时间的变化图线是 。 直线 速度 速度 直线 直线 趣味思考答案 : 速度。 12345知识点一 : 速度的概念1. 关于做匀速直线运动的物体的速度 , 以下说法正确的是 ( )A. 物体的运动速度越快 , 通过的路程越长B. 物体的运动速度越快 , 所用时间越少C. 物体运动速度相同时 , 时间越短 , 通过的路程越长D. 在相同的时间内 , 物体的速度越快 , 通过的路程越长D 123452. 比较物体运动快慢的方法通常有两种 ( 如图甲、乙 ), 其中甲是 ; 乙是 。 相同的时间比较通过的路程 通过相同路程 , 比较所用的时间 解析 : 从题中图甲可以看出 , 终点的钟表指针所指的时间是相同的 ,而三人运动的路程不同 , 即比较三人运动快慢是在相同的时间内比较通过路程的大小 ; 题图乙中三人均跑到终点 , 所跑路程相同 ,而钟表指针所指的时间不同 , 即利用了通过相同的路程比较所用时间来比较运动的快慢。12345知识点二 : 速度的计算3. 下列运输工具正常行驶时 , 速度最大的是 ( )C 123454.右图是一辆小轿车的速度表 , 从图中可知该汽车此时的速度为 km/h, 按照这个速度走完 255 km 的路程需要 h 。 85 3 解析:根据题图中速度表的指针直接读出,该汽车此时的速度为85 km/h,然后由速度计算公式 v=𝑠𝑡的变形式 t=𝑠𝑣计算即可。 123455. 右图是甲、乙两物体在同一直轨道上运动时的速度随时间变化的图像 , 根据该图像 , 可以获取两物体运动情况的信息有 (1) 甲物体速度比乙物体速度 ;(2) 两物体都做 运动。 大 匀速直线 解析 : 从题图中可以读出 , 甲物体的速度是 15 m/s, 乙物体的速度是 10 m/s, 所以甲物体的速度比乙物体的大 , 且两物体都做匀速直线运动。