12学习目标 1 、通过诵读诗歌，能说出诗歌的主要内容和表达的情感。 2 、通过品读诗歌，能够归纳诗歌的艺术手法。 3预习检测预习检测• 11 、掌握下列字词的读音和意义：、掌握下列字词的读音和意义：• 蒹葭（蒹葭（ jiān jiājiān jiā ） 伊人（） 伊人（ yīyī ） 溯洄（） 溯洄（ sù huísù huí ） ） 晞（晞（ xīxī ）湄（）湄（ méiméi ） 跻（） 跻（ jījī ） 坻（） 坻（ chíchí ））• 苍苍：茂盛的样子 伊人：那人，指所爱的人苍苍：茂盛的样子 伊人：那人，指所爱的人• 溯洄：逆流而上 洄：上水，逆流 从：追寻溯洄：逆流而上 洄：上水，逆流 从：追寻• 阻：艰险 溯 游：顺流而下 宛：好像、仿佛阻：艰险 溯 游：顺流而下 宛：好像、仿佛• 采采：茂盛，众多 未已：还没有完 已：停止采采：茂盛，众多 未已：还没有完 已：停止• 涘：水边 右：弯曲 沚：水中的小块陆地涘：水边 右：弯曲 沚：水中的小块陆地4预习检测预习检测• 22 、学会读诗、学会读诗• 听范读，注意把握字音、语气、听范读，注意把握字音、语气、节奏。节奏。• 学生示范朗读，注意语速及重学生示范朗读，注意语速及重音，读出词中蕴含的惆怅之情。音，读出词中蕴含的惆怅之情。5译文赏析译文赏析• 芦花一片白苍苍，清早露水变成霜。心上人儿她在芦花一片白苍苍，清早露水变成霜。心上人儿她在哪，人儿正在水那方，逆着曲水去找她，绕来绕去哪，人儿正在水那方，逆着曲水去找她，绕来绕去道儿长。逆着直水去找她，像在四面不着水中央。道儿长。逆着直水去找她，像在四面不着水中央。• 芦花一片白翻翻，露水珠儿不曾干。心上人儿她在芦花一片白翻翻，露水珠儿不曾干。心上人儿她在哪，那人正在隔水滩。逆着曲水去找她，越走越高哪，那人正在隔水滩。逆着曲水去找她，越走越高道儿难。逆着直水去找她，像在小小洲上水中间。道儿难。逆着直水去找她，像在小小洲上水中间。• 一片芦花照眼明，太阳不出露水新。心上人儿她在一片芦花照眼明，太阳不出露水新。心上人儿她在哪，隔河对岸看得清。逆着曲水去找她，曲曲弯弯哪，隔河对岸看得清。逆着曲水去找她，曲曲弯弯道儿拧。逆着直水去找她，好像藏身小岛水中心。道儿拧。逆着直水去找她，好像藏身小岛水中心。译作欣赏6内容：课文。方法：诵读诗歌。时间： 8 分钟。要求：思读课文，把握诗意，品味诗情。反复诵读，讨论探究...
