八年级物理下册 第七章运动和力课件 沪粤版 课件VIP专享VIP免费

1 、知识与技能目标：（ 1 ）理解速度的定义、速度的单位、公式及其意义。（ 2 ） 能用速度公式简单计算速度和平均速度。 （ 3 ） 知道如何用科学的语言描述物体的运动和静止； 了解参照物的概念及其选取的方法；知道运动 的物体具有动能。（ 4 ）知道力和运动的关系。（ 5 ）知道物体的惯性，能表述牛顿第一定律。（ 6 ）通过构建知识框架和网络，使学生牢记基础知识， 掌握分析问题的方法。2 、过程与方法目标：（ 1 ）培养学生的观察能力、实验探索能力、 分析概括能力和应用物理知识解决简单 问题的能力。（ 2 ）让学生能懂得“改变”物体运动状态与受 到外力之间关系，在获得感性认识的基 础上，通过理性分析以及科学的推理从 而获得规律。让学生感受“科学家”研究问 题的方法，使他们能建立如何进行科学 实验的基本思路。3 、情感、态度与价值观目标：（ 1 ）通过运动和静止的相对性的学习 让学生接受辨证唯物主义教育。（ 2 ）通过作力的图示的训练，培养认 真、细致严谨的学习态度。引导学 生从观察生活出发，探求科学真知， 培养学生热爱科学，勇于发现问题， 提出问题的科学质疑精神。重点和难点牛顿第一定律和惯性不同，惯性是物体的一种性质，是指物体保持运动状态不变的性质。牛顿第一运动定律，是物体运动的客观规律，是说一切物体都有惯性。本章在前章所学力学知识的基础上，进一步学习力和运动的初步知识。内容包括：牛顿第一定律，惯性，二力平衡，摩擦力。其中二力平衡的知识是本章的重点。 物动止物动动参照物（ 1 ）定义：为研究物体的运动 假定不动的物体叫做参照物。（ 2 ）任何物体都可做参照物，通 常选择参照物以研究问题的方便而 定。如研究地面上的物体的运动， 常选地面或固定于地面上的物体为 参照物，在这种情况下参照物可以 不提。（ 3 ）选择不同的参照物来观察同一个物 体结论可能不同。同一个物体是运动 还是静止取决于所选的参照物，这就 是运动和静止的相对性。（ 4 ）不能选择所研究的对象本身作为参 照物那样研究对象总是静止的。机械运动（ 1 ）定义：物理学里把物体位置变化叫做机 械运动。（ 2 ）特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。（ 3 ）比较物体运动快慢的方法：⑴ 比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用： 时间相同路程长则运动快⑵ 比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快⑶ 百米赛跑运动员同万米运动员比...