牛 群 刘成章，刘成章， 19371937 年生，陕西省延安市人
年生，陕西省延安市人
19611961 年毕业于陕西师范大学中年毕业于陕西师范大学中文系
现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事
已出版六文系
现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事
已出版六种散文集，其中种散文集，其中《《羊想云彩羊想云彩》》获首届鲁迅文学奖
获首届鲁迅文学奖
主要作品 著有散文集主要作品 著有散文集《《黄土情黄土情》》、、《《刘成章散文选刘成章散文选》》、、《《纤丽的阳光纤丽的阳光》》、、《《刘成章散文集刘成章散文集》》、羊想云彩等
、羊想云彩等
教学目标1 、了解作者，掌握、积累课文中出现的生字、词语
2 、能用普通话正确、流利有感情的朗读课文，整体感知，理解内容，掌握牛群的主要特点，把握主旨，体会作者的思想感情
3 、学习课文中写景的方法，感知文章中的语言，学习整句与散句结合，比喻与排比融合，段落错落的写作手法，提高写作水平
4 、动物有生命且是人类的朋友，学习本文要培养学生保护动物的感情
牛群 思考以下问题： 学习课文（ 1—3 段），齐读课文，思考写了什么内容
从哪些句子可以看出
作者是否直接点出赞美对象
有什么手法写的
这样写的作用是什么
( 讨论并找同学回答 ) 找同学朗读课文（ 4—14 段） , 思考：找出有关写牛群出现过程的句子，想一想作者的观察顺序如何
运用了那些修辞方法
作者笔下牛群具有怎样的特点
( 同学们分组讨论然后回答 ) 学习（ 21——22 段）齐读课文，思考：最后两段的内容写了什么
( 找同学回答 )1
（ 1---3 段）设置布景，渲染气氛————加州原野由远及近大处落笔间接描写 （比喻、排比）2
（ 4---20 段）重点写牛群庞大壮观 直接描写细处描写3
（ 21---22 段
