温故互查：同桌二人小组完成• 1 、什么是生物圈？ 地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。• 2 、什么是生态因素？生态因素可分为哪两类？ 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。 非生物因素——光、温度、水、空气、土壤等。 生物因素——影响某种生物生活的其他生物。• 3 、生物与生物之间最常见的有哪四种关系？ 捕食、竞争、合作、寄生等。 第二节 生物与环境组成生态系统设问导读一 阅读课本 19—21 页，思考回答：• 1 、什么是生态系统？• 2 、在生态系统中，植物、动物、细菌和真菌分别扮演者什么角色？• 3 、生态系统的组成是怎样的？一 . 生态系统的概念 在一定的空间范围内 ,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 绿色植物—— 细菌、真菌——动物————????二 . 生态系统的组成阳光、空气、水等等生态系统非生物部分 ——生物部分生产者分解者消费者分解者（细菌、真菌等）消费者（动物）生 产 者（绿色植物等）非生物部分生态系统四种成分的相互关系— 相互依存 相互制约设问导读二 阅读课本 21—22 页，完成：• 1 、什么是食物链？• 2 、食物链的起始环节是哪类生物？• 3 、连接生物与生物的箭头代表什么？箭头应该指向哪类生物？• 4 、这些食物链为什么会出现交叉？什么是食物网？• 5 、观察课本 22 页图思考，并用箭头把它们连接起来。（先用铅笔连接 ) 生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。三 生态系统的结构—食物链和食物网在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。2. 食物网温带草原生态系统22 页• 食物链的写法：• （ 1 ）箭头指向取食者或捕食者。• （ 2 ）开始于生产者，结束于最高级的消费者。草兔鼠食草昆虫狐猫头鹰狐蛇猫头鹰猫头鹰猫头鹰蛇吃虫的鸟青蛙蜘蛛猫头鹰猫头鹰猫头鹰蛇吃虫的鸟青蛙蛇猫头鹰蛇猫头鹰图中的食物链有几条？写出最长的一条。沿着食物链和食物网流动。四 . 生态系统中的物质和能量2. 方向 :1. 能量最终来源 : 太阳能资料分析( 见课本 23页 ) 食物链中，营养级别越高的生物，有毒物质积累越多。 2. 特征 （ 1 ）生态系统中的生物都不是孤立存在的，而是相互联系的。 （ 2 ）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度一定限度的。 五 . 生态平衡 1. 在一般情况下，生态系统...
