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八年级生物下册 第七单元 生物与环境 第二章 生态系统 7.2.2 食物链和食物网课件(新版)冀教版 课件VIP免费

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食物链和食物网 3 、吃与被吃的关系是固定的。探究活动二: 雪雁 狐 虫 草 羚羊、鹿 狮子 狼 兔 鹰 1 、请写出这个生态系统中形成的几条食物链。2 、请举例说明一种生物是不是固定在一条食物链上?它的消费级别是不是固定不变的? 3 、如果人们大量捕猎鹿,那么狼的数量在一定时期内会 ,理由是它的食物将 ,营养物质缺乏,繁殖能力会 ,甚至灭绝。减 少减 少 下 降 一种生物不是固定在一条食物链上。 在生态系统中,一种肉食性动物可以吃多种植食性动物,而一种植食性动物也可以成为多种肉食性动物的食物。 小 结 雪雁 狐 虫 草 羚羊、鹿 狮子 狼 兔 鹰 生态系统中各种食物链彼此交织在一起,就形成了复杂的食物网。物质的循环与能量的流动生产者初级消费者高级消费者生产者初级消费者次级消费者 水三级消费者 1956 年,日本水俣湾附近发现了一种奇怪的病。病猫步态不稳,抽搐、麻痹,甚至跳海死去,被称为“自杀猫”。患这种病症的人。轻者口齿不清、面部痴呆、手足麻痹、感觉障碍、视觉丧失,重者神经失常,或酣睡,或兴奋,身体弯弓高叫,直至死亡。这就是轰动世界的“水俣病” 图为淡水生态系统中的一条食物链: A 微小的水生植物→ B 剑水蚤→ C 蜻蜓的幼虫→ D 小鱼→ E 大鱼。图中的圆点表示的是排入水体中的某些有毒物质,这些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的。圆点的多少表示有毒物质量的多少。 ( 1 )如图这些积累了很多毒物质的鱼被人吃了,会产生 _______ 的后果。( 2 )从生态因素的角度看,存在 ___________ __中的有毒物质,经 _______ 的不断积累,使营养级别越高的生物, __________________ 越多, _____越大。( 3 )在一个生态系统中,往往有很多食物链,它们是相互 _______ 在一起,这样就形成了 ________ 。( 4 )图中属于生产者的是 _________ ,三级消费者是 _________ 。人会中毒空气、水、土壤食物链体内积累的有毒物质受害交织食物网微小生物小鱼 在生态系统中,一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂,可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫有毒物质的富集。说 一 说规律: 有些有害物质一旦被生物体吸收,就难以分解,会不断积累下来。原理: 1 、才请判断下列食物链正确吗?为什 么? ( 1 )阳光 草 鼠 蛇( 2 )草 昆虫 食虫鸟 蛇 鹰(...

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