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八年级语文下册 第8课(多一些宽容 )课件 苏教版 课件VIP免费

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人生活在社会中,总要与人相处,与外界发生各种联系,因此,建立和谐的人际关系十分重要。在与他人的相处中,应该学会宽容。多一些宽容,就少一些心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。那么,怎样才能做到宽容他人呢?今天,我们一起来学习郭安凤的《多一些宽容》,从中你就能找到答案。 和谐( xié ) 豁达大度( huò ) 千仞( rèn ) 胸襟( jīn ) 淡泊( bó ) 摒弃( bìng ) 迥异( jiǒng ) 隔膜( mó ) 芥蒂( dì ) 嫉妒( dù )词语积累豁达大度:气量宽宏,能够容人。豁达,性格开朗,气量大。坦荡:形容心地纯洁,胸襟宽畅。淡泊:不追求名利。斤斤计较:形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。千差万别:形容不同的类别很多。隔膜:情意不相通,彼此不了解。迁就:将就别人。兼容:同时包容。姑息:无原则地宽容。1 .作品简介 这是一篇杂感。本文作者首先从现实生活中引出话题“人生活在社会中,总要与人相处,与外界发生各种联系”,然后点出“要建立和谐的人际关系,最重要的是要豁达大度,善于容纳与自己志趣、风格不同的人”这一中心论点。如何才能做到这一点? 作者从“互谅(彼此谅解)、互让(彼此谦让)、互敬(彼此尊重)、互爱(彼此关心)”四个方面作了具体分析,使读者懂得容纳的重要、必要,更了解到应怎样才能做到容纳,让人心悦诚服。最后作者又强调了“宽容并不是无原则的迁就”,而要在党性原则和社会主义道德规范的基础之上相互了解和支持。这样全面分析了宽容的内容,条理清晰,说理透彻。2 .关于“杂感” 杂感是写零星的感想,常常由生活中的一件事、一种现象或一句话发表自己的感想。文章主旨和结构分析 本文从“互谅、互让、互敬、互爱”四个方面阐明了如何才能做到“宽容他人”,并明确了“我们所讲的宽容”的具体内涵。全文条理清晰,可分为三个部分。第一部分(第 1 段):从现实生活中的人际关系谈起,引出中心论点。第二部分(第 2 段):从互谅、互让、互敬、互爱四个方面去分析容纳的重要和必要,以及怎样才能做到宽容。第三部分(第 3 段):明确我们所讲的“宽容”的内涵,及如何处理“对同志的宽容”和“对错误的批评”的关系。 重点语句分析1 .古人说:“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。”2 .心底无私天地宽。3 .争名于朝,争利于市。4 .敬人者,人自敬之。5 .爱能融化隔膜的坚冰、抹...

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