与朱元思书—— 吴均学习目标1 、体会本文多层次多角度描绘景物的特点； 2 、体会作者由观赏自然景物而引发的内心感触
3 、熟练地背诵并默写课文
作者简介 吴均（ 469-520 ）南朝梁文学家，史学家
字叔庠，吴兴故鄣人
他文章工于写景，尤以小品书札见称
文词清拔有骨气，人称“吴均体”，亦能诗
书——书信，一种文体
本文是一篇骈体文，少用散句，多用两两相对的四字句和六字句（四六文），讲究对仗和声律，节奏感强
吴均（ 469—520 ），字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉县）人，南朝梁文学家、史学家
吴均文工于写景，尤以小品书札见称，如《与施从事书》《与顾章书》《与朱元思书》等，表现出作者流连山水的生活情趣，风格简淡清新，是历来传诵的骈文名作
作者名片： 本文是作者写给友人信中的一段话，但与一般书信不同，没有问候的套语和日常事务的叙述，而是一篇由清词丽句构成的山水小品文
写的是浙江境内富春江的秋景
该文最早见于初唐人编的《艺文类聚》，这本书在选辑作品时，往往是根据不同专题的要求进行摘录
因此，现在我们读到的《与朱元思书》，也许并非是吴均写给朱元思信的全文，而仅是作者描绘富阳至桐庐一百多里富春江上雄奇秀丽景致的一段
自由朗读课文 要求： 1 、圈出生字、生词，然后借助工具书及课下注释，自行解决
2 、读准字音，读出节奏，读出语气，读出情感整体感知读准下列红色字体的字音：缥碧泠泠嘤嘤横柯急湍窥谷鸢飞戾天（ piǎo)（ miǎo ) （ líng )(yīng)(kē)（ tuān ）（ kuī)轩邈（ yuān)(lì)经纶（ lún ）世务整体感知听读：欣赏《与朱元思书》的朗读录音，轻声跟读
同时补注课文中值得注意的字词
疏通文意要求：小组合作学习，结合注释疏通全文，圈点勾画疑难词句，记录不能解决的疑难词句，共同讨论
方法指导：翻译句子时，先解释重点词语，然后连词成
