走近杜甫，聆听杜甫感受秋天 走进草堂 走近杜甫 聆听杜甫 遥寄杜甫《茅屋为秋风所破歌》 朗读文言文的方法指导• 1 、本诗以七言为主，可采用“二/二 / 三”式停顿；• 2 、韵脚读出延长音；• 3 、以手指轻击大腿示拍子配合节奏法；• 4 、边读边想象画面法
整体感知• 本诗所写的事情发生在什么时间
• 发生在什么地方
• 在四川成都，在杜甫住的茅草房里
• 诗中表达了作者什么情感
• 忧国忧民的情感
感受秋天• 先找出文中描写秋天的相关句子，然后想象出当时的情景并感受其特征，最后把你所想象的场面在小组中交流一下
感受秋天 --- 人生苦为旅的悲凉时节• 狂风肆虐、乌云密布、• 大雨如麻、凄凉肃杀 走进草堂• 那么，这草堂的情形又如何呢
找出描写的语句并感受其特征
在小组中讨论好来，等下请位同学给我们当回导游，带我们去参观当时的草堂
走进草堂 ---- 一贫如洗的凄伤之地• 千疮百孔、摇摇欲坠、• （摆设）极其简陋、• （棉絮）破旧不堪 走近杜甫• 把你想象中的诗人情形描述一下• 提示： 可以从人物的语言、行为、心理、外貌和表情入手描述 走近杜甫 ---- 孤苦伶仃的苍老形象• 衣衫褴褛、生活清苦、• 体弱多病、哀伤无助、• 彻夜难眠、忧心忡忡• 聆听杜甫--- 超越时空的伟大情怀 聆听杜甫• 试想，堂堂一代诗圣，却落得如此境地
你们内心又作何感想呢
• 请听，那颗千疮百孔的心中发出了怎样的呐喊
聆听杜甫 ---- 超越时空的伟大情怀• 发自肺腑、催人泪下• 牺牲自我• 为百姓祈求幸福• 忧国忧民 遥寄杜甫• 请大家思考一下，把你要对杜甫说我话儿痛快地说出来吧
遥寄杜甫• 一份油然而生的敬意；• 一份出自内心的关怀；• 一片穿越时空的祝福；•
感受秋天 走进草堂 走近杜甫 聆听杜甫 遥寄杜甫
