专题二 第13-14课 第1课时致西伯利亚的囚徒、啊，船长，我的船长哟！ 课件VIP免费

第 13 ～ 14 课 《致西伯利亚的囚徒》、 《啊，船长，我的船长哟！》第 1 课时目标定位1 ．把握两首诗歌的思想感情。2 ．体会《致西伯利亚的囚徒》的直抒胸臆的手法和浪漫 主义风格。3 ．体会《啊，船长，我的船长哟！》的象征手法的运 用、托义于物的抒情方式及反复咏叹、强化感情的发 展过程。 基础精练 1.为下列各组词语中加点的字注音。 ①姊．妹( ) ②潜藏．( ) ③洞窟．( ) ④枷．锁( ) ⑤旌．旗( ) ⑥脉搏．( ) ⑦下锚．( ) ⑧步履．( ) zǐcánɡkūjiājīnɡbómáolǚ 2.为下列各组字组词。 ① 徒 徙 陡  ② 辰 晨 ③ 姊 秭  ④ 唤 涣 焕 ⑤ 枷 咖  ⑥ 锁 琐 唢  ⑦ 僵 缰 疆  ⑧ 搏 博 膊 ⑨ 锚 描 瞄  徒然迁徙陡峭良辰美景早晨姊妹秭归召唤涣散精神焕发枷锁咖啡锁链琐碎唢呐僵硬缰绳边疆搏斗博闻强识赤膊抛锚描写瞄准 3.解释下列词语的含义。 ①高傲：___________________________________________ ②时辰：___________________________________________ ③苦役：___________________________________________ ④枷锁：___________________________________________ ⑤覆亡：___________________________________________ ⑥欢欣：___________________________________________ ⑦潜藏：___________________________________________ ⑧锦标：___________________________________________ ⑨招展：___________________________________________ ⑩殷切：___________________________________________ 自以为了不起，看不起别人。时间、时候。旧时统治者强迫人们从事的艰苦繁重的体力劳动。枷和锁。比喻所受的压迫和束缚。灭亡。快乐而兴奋。隐藏。授给竞赛中优胜者的奖品，如锦旗、奖杯等。飘动；摇动 ( 引人注意 ) 。深厚而急切。 4 ．选择最恰当的词语填空。 ① 我们为伟大祖国在改革开放中的巨大进步而感到 ____ 。 A ．高傲 B ．骄傲 解析 高傲：自以为了不起，看不起人。“骄傲”自 以为了不起，看不起人，“如骄傲自满”。“骄傲” 还含有“自豪”的意思。B ② 他在这个小山村， ____ 了他无忧无虑的童年。A ...