22 范进中举一、字音字形1. 识记生难字带挈．(qiè) 醺．醺(xūn) 腆．(tiǎn) 讳．(huì) 绾．头发(wǎn) 商酌．(zhuó) 磕．头(kē) 桑梓．(zǐ) 斋．公(zhāi) 2. 读准多音字 (1)报帖．:tiě 其他读音:tiē 组词:服帖 其他读音:tiè 组词:字帖 (2)哄．人:hǒnɡ 其他读音:hōnɡ 组词:哄笑 其他读音:hònɡ 组词:起哄 二、重要词语1. 作揖 : 两手抱拳高拱 , 身子略弯 , 向人敬礼。2. 现世宝 : 丢脸的家伙。3. 带挈 : 提携。文中的意思是“让你沾我的光”。4. 唯唯连声 : 连连答应。5. 摸门不着 : 意思是被骂晕了 , 不知该怎么办。6. 淋淋漓漓 : 形容湿淋淋地往下滴。7. 拙病 : 难治的病。8. 商酌 : 商量斟酌。9. 在下 : 对自己的谦称。10. 尖酸 : 说话带刺儿 , 使人难受。11. 桑梓 : 家乡。古时住宅旁常栽桑树、梓树 , 后人就用“桑梓”指代家乡。12. 轩敞 : 高大 , 宽敞。三、作家作品吴敬梓 (1701—1754), 字敏轩 , 号粒民 , 全椒 ( 今属安徽 ) 人 , 清代小说家。所作《儒林外史》 , 根据切身体验 , 从多方面描绘士大夫的精神面貌 , 对科举制度和封建礼教进行深刻的批判 , 成为我国古典讽刺小说中的杰出作品。1. 范进中举后发疯的病态描写探析。点拨 : 文章充分利用语言描写、行动描写、神态描写等手段来刻画范进的“疯”态。语言描写 : 三次写范进说“中了” , 表现了他梦想实现时的复杂心情。行动描写 : 四次写范进拍手 , 另外写跌倒、往门外飞跑、踹进塘里等动作 , 对范进热衷功名的丑态进行多方讽刺、无情嘲弄。神态描写 : 四次写范进疯笑 ,“ 笑了一声”“拍着手大笑道”“笑着”“拍着笑着” , 表现了范进利欲熏心的可悲可笑。通过个性化的语言和行动描写、独特的神态描写 , 刻画出一个醉心科举、迂腐至极的儒生形象。作者将主观情感融于客观叙述中 , 虽无一贬词 , 却使我们在哑然失笑的同时深感范进的可鄙、可悲、可怜。2. 范进形象的探析。点拨 : 范进猥琐懦弱而又圆滑世故。他热衷功名 , 深受封建科举制度的毒害。中举前唯唯诺诺 , 中举后则坦然地同方面大耳的张乡绅平起平坐 , 打起官腔 , 成了封建社会的新贵、特权阶级的成员。范进对功名的热衷除了从他坚持不懈地参加考试中可以看出之外 ,还有一处细节可以体现 : 平日他不是一个感情外露的人 , 所以他可以忍受胡屠户的辱骂 , 可以冷静地卖鸡救命 , 但一见喜报帖便欢喜得疯起来。这一鲜明的反常行为 , 充分表现了他热衷于功名的可悲可笑。3. 核心图解
