第一节 人类的起源和发展生物科组 教学目标1 ．说出人类起源于森林古猿，人类是在与自然环 境的斗争中逐渐进化来的。2 ．对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展的示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。3 ．参加资料分析和技能训练等活动，与同学交流自己的看法。4 ．认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。 教学重点难点： 重点：概述人类的起源和发展 难点：1 、认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性2 、认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点 19 世纪著名的进化论建立者 －达尔文现代类人猿和人类的共同祖先－森林古猿 四种现代类人猿图灵长目动物 请你观察类人猿图，并结合你的生活经验和知识，尝试回答下列问题： 1 ．这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点2 ．人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？3 ．类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？ 现代类人猿和人类的共同祖先是森林占猿。在距今 1 200 多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。 1. 就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？根据四肢和骨盆的形态，想像一下她的运动方式是怎样的？ 2.“ 东非人”用图中所示石块做什么？从石块的形状来推测，“东非人”已经具有什么能力？ 直立行走使用工具制造工具能够用火大脑发达产生了语言人 类 变 得 越 来 越 强 大 1929 年，裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。头盖骨化石在日本侵华战争中丢失 1 ．下列关于人类由来的正确叙述是（ ） A ．人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别 B ．环境的变化使猿进化成人 C ．猿适应了生存环境 D ．劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用 2. 对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是（ ） A. 由于森林的大量消失，使部分森林古猿不得不下地生活 B. 下到地面上生活的森林古猿，其身体向直立行走方面发展 C. 森林古猿之间在下地之前就有本质的区别 D. 环境决定了森林古猿的进化方向 课后练习DD3 ．著名的北京猿人发现于 （ ） A ．山顶洞 B ．小汤山 C ．周口店 D ．灵山C 4. 关于人类起源的证据，说法正确的是（ ） A. 达尔文的进化论能证明人类...
