第二十五章概率初步课前学习任务单第 54 课时用列举法求概率（ 1 ）——简单型课前学习任务单目标任务一：明确本课时学习目标1. 理解概率公式的意义 . 2. 会求“结果发生的可能性相等”的随机事件的概率 . 承前任务二：复习回顾1. 一个袋中装有 10 个红球、 3 个黄球，每个球只有颜色不同，现在任意摸出一个球，摸到 __________ 球的可能性较大 . 2. 掷一枚质地均匀的正方体骰子， 6 个面上分别标有数字 1 ， 2 ， 3 ， 4 ， 5 ， 6 ，则有：（ 1 ） P （掷出的数字是 1 ）＝ __________ ；（ 2 ） P （掷出的数字大于 4 ）＝ __________.课前学习任务单红启后任务三：学习教材第 131~133 页，完成题目 1. 一般地，如果在一次试验中，有 n 种可能的结果，并且它们发生的可能性相等，事件 A 包含其中的 m 种结果，那么事件 A 发生的概率 P （ A ） =__________. 课前学习任务单2. 掷一个质地均匀的骰子，观察向下的一面的点数，求下列事件的概率：（ 1 ）点数为 2 ；（ 2 ）点数为奇数；（ 3 ）点数大于 2 且小于 6. 课前学习任务单解：（ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 范例任务四：会求“结果发生的可能性相等”的随机事件的概率1. 如图 X25-54-1 是一个转盘 . 转盘分成 8 个相同的图形，颜色分为红、绿、黄三种 . 指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置（指针指向两个图形的交线时，当作指向右边的图形） . 求下列事件的概率：课前学习任务单（ 1 ）指针指向绿色；（ 2 ）指针指向红色或黄色；（ 3 ）指针不指向红色 . 课前学习任务单解：（ 1 ） （ 2 ） （ 3 ）2. 袋中装有若干个红球和黄球，它们除了颜色外都相同，从中摸出一个红球的概率是 . （ 1 ）若袋中共有 8 个球，则有几个红球？（ 2 ）若袋中有 9 个红球，则有几个黄球？课前学习任务单解：（ 1 ）若袋中共有 8 个球，则红球为 8× =6 （个） .（ 2 ）若袋中有 9 个红球，则黄球为 9÷ × =3 （个） .课前学习任务单思考任务五：一只不透明的袋子中有 2 个红球、 3 个绿球和 5 个白球，这些球除颜色外都相同，将球搅匀，从中任意摸出 1 个球 . 怎样改变袋子中红球和白球的个数，使摸到这两种颜色的球的概率相同？解：答案不唯一 , 如①放入 3 个红球；②放入 2 个红球，拿走...
