第二十五章概率初步课前学习任务单第 54 课时用列举法求概率( 1 )——简单型课前学习任务单目标任务一:明确本课时学习目标1. 理解概率公式的意义 . 2. 会求“结果发生的可能性相等”的随机事件的概率 . 承前任务二:复习回顾1. 一个袋中装有 10 个红球、 3 个黄球,每个球只有颜色不同,现在任意摸出一个球,摸到 __________ 球的可能性较大 . 2. 掷一枚质地均匀的正方体骰子, 6 个面上分别标有数字 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 ,则有:( 1 ) P (掷出的数字是 1 )= __________ ;( 2 ) P (掷出的数字大于 4 )= __________.课前学习任务单红启后任务三:学习教材第 131~133 页,完成题目 1. 一般地,如果在一次试验中,有 n 种可能的结果,并且它们发生的可能性相等,事件 A 包含其中的 m 种结果,那么事件 A 发生的概率 P ( A ) =__________. 课前学习任务单2. 掷一个质地均匀的骰子,观察向下的一面的点数,求下列事件的概率:( 1 )点数为 2 ;( 2 )点数为奇数;( 3 )点数大于 2 且小于 6. 课前学习任务单解:( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) 范例任务四:会求“结果发生的可能性相等”的随机事件的概率1. 如图 X25-54-1 是一个转盘 . 转盘分成 8 个相同的图形,颜色分为红、绿、黄三种 . 指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个图形的交线时,当作指向右边的图形) . 求下列事件的概率:课前学习任务单( 1 )指针指向绿色;( 2 )指针指向红色或黄色;( 3 )指针不指向红色 . 课前学习任务单解:( 1 ) ( 2 ) ( 3 )2. 袋中装有若干个红球和黄球,它们除了颜色外都相同,从中摸出一个红球的概率是 . ( 1 )若袋中共有 8 个球,则有几个红球?( 2 )若袋中有 9 个红球,则有几个黄球?课前学习任务单解:( 1 )若袋中共有 8 个球,则红球为 8× =6 (个) .( 2 )若袋中有 9 个红球,则黄球为 9÷ × =3 (个) .课前学习任务单思考任务五:一只不透明的袋子中有 2 个红球、 3 个绿球和 5 个白球,这些球除颜色外都相同,将球搅匀,从中任意摸出 1 个球 . 怎样改变袋子中红球和白球的个数,使摸到这两种颜色的球的概率相同?解:答案不唯一 , 如①放入 3 个红球;②放入 2 个红球,拿走...