句子的仿写 一位哲人说过，伟大的创造源于学习和模仿，文学创作也是如此
一、命题角度 • 1 、仿写原文的句式另写句子（包括补写、续写、改写）
• 2 、仿照原文所用的修辞手法另写句子
• 3 、根据所提供的文段另写句子，使文段语意连贯，语气顺畅，语境和谐
• 4 、仿照范句，选择某一事物，创设情境，另写句子，表达思想感情或托物寓意或阐发哲理
1 、仿写原文的句式另写句子（包括补写、续写、改写）
• 读下面的这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子
• 如果你是大河， ① ，如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息； ② ，何必为没有结出果实而着急；如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语
2 、仿照原文所用的修辞手法另 写句子
仿照例句写一句子，要求句子由两个比喻句组成，比喻要合乎情理，分句间要有联系
如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛
“ 历史”、“时间”仍为本体 仿写：如果历史是一曲乐章，那么时间就是这曲乐章上跳动的音符
根据下面句子的句式，在画线处仿写一句，使之构成连贯顺畅的排比句
• 有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；（ ），（ ）；• 有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉
生活，要有追求永支撑；人生，要有激情常相伴
3 、根据所提供的文段另写句子，使文段语意连贯，语气顺畅，语境和谐
• 他像落地的枯叶，虽然护住了红花，自己却化作了污泥
• 他像落地的枯叶，虽然自己化作了污泥，自己却护住了红花
• 4 、仿照范句，选择某一事物，创设情境，另写句子，表达思想感情或托物寓意或阐发哲理
仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理
示例：蜡烛 A 、站得不端正，必然泪多命短
B 、为不能照亮所有的黑暗而流泪
仿写：粉笔• A 、一张智慧的犁，耕耘在神奇的黑土上
B 、粉身碎骨浑不怕
