图文转换图文转换 之之图徽说明类试题三 维 目 标三 维 目 标1 、了解高考对“图文转换”题的要求
2 、认识图文转换的两种类型
3 、学会“图文转换”的方法、解题步骤
4 、链接高考，明确应试对策
本专题重难点本专题重难点 :: 学会“图文转换”的方法、解题步骤是本专题的教学重难点
考 点 阐 释考纲要求考纲要求：： 20092009 年课程标准《考试大纲》对年课程标准《考试大纲》对本考点的要求是：表达应用，能力层级为本考点的要求是：表达应用，能力层级为 EE
含义：含义：图文转换图文转换综合考查对材料的的分析能力，要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点
“ 图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上，它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型，说到底这类题是在考查考生语言的综合表达运用能力
正因为它很好地体现了语文新课标的精神，所以，成为近年来高考题中的新宠
在 2008 年高考中，北京卷、重庆卷、福建卷、广东卷、山东卷， 2009 年广东卷，浙江卷，四川卷，山东卷，安徽卷，全国卷 I 同时出现了这一题型
它一般置于第Ⅱ卷的第六大题中，分值一般为 4—6 分
估计今后各地考卷会发扬光大之，因此，要引起足够重视
“ 图文转换”类题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型命题特点及趋势图文（表）转换考查内容 ( 二 ) 考纲解读： 1 、掌握图表规律，准确理解其表达的意义
2 、掌握漫画，徽章类图画的含义
（一）考点内容： 1 、 表（格）文（字）转换题 2 、 图（又分为“徽标类”和“漫画类”）文转换 ( 三 ) 考查角度 1 、总结规律，读出认识
2 、说明内容，总结寓意或含义，拟标题，写启示等
试题感知： 一、右面的“庆”字图片是重庆形象的标志图案，你能从中读出哪些寓意
请答出其中的两点
