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中学七年级科学下册 2.2声音的发生和传播课件 浙教版 课件VIP免费

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zxxkw学 . 科 .网学科网研究声音的产生 我们来听听自然界的各种声音吧! 想象聋哑人的生活片段。讨论:与你的日常生活相比,你有什么感想? 我们生活在充满声音的世界里,没有声音的世界将是一个可怕的世界。举例:举出一些没有声音的场所或星球。设问:声音是怎么发生的?又是怎么传播到我们人的耳朵的呢?都在振动声音是怎样产生的?1 、一根橡皮筋、一根钢尺,试着使它们发出声音。观察尺在发声时的现象,并用语言描述现象。当尺停止振动时,观察能否听到声音?物体发声时有什么共同的特征?总结:声音是由于物体振动产生的。我们把正在发声的物体叫做声源。固体、液体和气体都能作为声源。2 、将手指轻轻放在喉咙发声处,讲话时声带在振动吗?学科网亲身体验:每个同学用自己的手指按住自己的喉部,齐声朗读:声音是由于物体的振动而产生的。 声音的发生——声音是由于物体的振动而产生的。 固体振动能发出声音,液体和气体振动能发出声音吗?你能举例说明吗?声音的发生1. 你感觉到喉部在振动吗?2. 你知道是什么在振动?学 . 科 .网 正在发声的物体必定在振动,是不是只要物体振动,我们就一定能听到声音呢?声音是怎样传到人耳的呢?1 、你站在课桌的一端,当你的同伴用手 轻轻敲击桌面时,你能听到敲击声吗? 如果一只耳用棉球塞紧,另一只耳紧贴桌面倾听,重复上述实验,你还能听到划桌面的声音吗?说明:声音可以在固体中传播zxxkw声音又是怎样传播的呢?二、声音的传播接下来我们来看书第 48 页图 3—3 所示的实验(请大家仔细听,随着空气的抽出,铃声发生了怎样的变化?)实验说明:空气能传播声音。除了空气等气体外,液体也能传播声音,请看图 3—5 。如:渔民利用电子发声器捕鱼,水中的鱼会被岸上的说话声吓跑二、声音的传播2 、将两块铁块放在玻璃缸的水中互相撞击,你能听到撞击声吗?说明:声音可以在液体中传播 声音的传播需要物质,科学上把这样的物质叫做介质。气体、液体和固体都可以作为传播声音的介质,而真空不能传声。许多科幻电影都有太空中战争的场面,你认为在太空中能听到爆炸的声音吗?为什么?声音传播需要介质,那么声音是以什么形式在介质中传播的呢?1 、在水槽中盛上水,用一枝铅笔不断轻触水面,水面上就会形成一圈一圈的水波,向外传播。水槽中的软木塞会怎样运动?2 、观看视频,了解烛焰的摇晃情况总结:与水波的传播相似,声音以声波的形式向四周传播声 波2. 声波的应...

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